Nombre d x27 or pdf Nombre d'or Nombre d'or Le nombre d'or est la proportion dé ?nie initialement en géométrie comme l'unique rapport entre deux longueurs telles que le rapport de la somme des deux longueurs a b sur la plus grande a soit égal à celui de l

Nombre d'or Nombre d'or Le nombre d'or est la proportion dé ?nie initialement en géométrie comme l'unique rapport entre deux longueurs telles que le rapport de la somme des deux longueurs a b sur la plus grande a soit égal à celui de la plus grande a sur la plus petite b c'est-à-dire lorsque a b a a b Le découpage d'un segment en deux longueurs véri ?ant cette propriété est appelé par Euclide découpage en extrême et moyenne raison Le nombre d'or est maintenant souvent désigné par la lettre phi Ce nombre irrationnel est l'unique solution positive de l'équation x x Il vaut exactement La proportion dé ?nie par a et b est dite d'extrême et de moyenne raison lorsque a est à b ce que a b est à a soit lorsque a b a a b Le rapport a b est alors égal au nombre d'or soit approximativement Il intervient dans la construction du pentagone régulier et du rectangle d'or Ses propriétés algébriques le lient à la suite de Fibonacci et permettent de dé ?nir une arithmétique du nombre d'or ? cadre de nombreuses démonstrations L'histoire de cette proportion commence à une période reculée de l'antiquité grecque À la Renaissance Luca Pacioli un moine franciscain italien la met à l'honneur dans un manuel de mathématiques et la surnomme divine proportion en l'associant à un idéal envoyé du ciel Cette vision se développe et s'enrichit d'une dimension esthétique principalement au cours des XIXe et XXe siècles o? naissent les termes de section dorée et de nombre d'or Le nombre d'or se trouve parfois dans la nature ou des ?uvres humaines comme dans les capitules du tournesol ou dans certains monuments à l'exemple de ceux conçus par Le Corbusier Il est aussi étudié comme une clé explicative du monde particulièrement pour la beauté Il est érigé en théorie esthétique et justi ?é par des arguments d'ordre scienti ?que ou mystique omniprésence dans les sciences de la nature et de la vie proportions du corps humain ou dans les arts comme la peinture l'architecture ou la musique Certains artistes tels le compositeur Xenakis ou le poète Paul Valéry ont adhéré à une partie plus ou moins vaste de cette vision soutenue par des livres populaires À travers la médecine l'archéologie ou les sciences de la nature et de la vie la science in ?rme les théories de cette nature car elles sont fondées sur des généralisations abusives et des hypothèses inexactes CNombre d'or Géométrie Proportion Le nombre d'or possède une première dé ?nition d'origine géométrique fondée sur la notion de proportion Dé ?nition de la proportion d'or ?? Deux longueurs strictement positives a et b respectent la proportion d'or si et seulement si le rapport de a sur b est égal au rapport de a b sur a Figure Les triangles OAB et OCA sont semblables si et seulement si les longueurs a et b respectent la proportion d'or Il existe une interprétation graphique de cette dé ?nition conséquence des

Documents similaires
Projet couleurs 1 Ecole des Arts ? N N Tonitza ? B? rlad Professeur Artene Eliza-Mihaela Manuel Ed Corint - Doina Groza Dan Ion Nasta PROJET DIDACTIQUE DATE Le Novembre CLASSE Vème L NIVEAU Débutants DURÉE minutes UNITÉ Comment ça va les enfants ? SUJET L 0 0
Cahier d experiences chimie cea 1 0 0
La mayenne a table le programme des animations 0 0
3e Arts Histoire Pour préparer l’épreuve orale du Brevet des Peinture, sculptur 0 0
Devoir maison autobiographie pdf1 0 0
mailles tension eval1 Tension ?? D d p ?? Potentiel - Loi des mailles ?? Loi des branches Lycée ALBERT er EVALUATION ère S T I D NOM Prénom Date Consignes Calculatrice autorisés - Présenter un travail propre et soigné encadrer vos résultats - Penser aux g 0 0
Op5 5 at 1 L ? AMBIANCE LUMINEUSE ET LES RISQUES PROFESSIONNELS Dr A TIBERGUENT C PRINCIPES FONDAMENTAUX DE L ? ECLAIRAGE LES DEFINITIONS L ? ?IL ET LA VISION LES PRINCIPES FONDAMENTAUX D ? UN BON ECLAIRAGE LES FACTEURS DE GENE ET D ? INCONFORT ET EFFETS 0 0
Philippe droguet Expositions du mai au juillet du mercredi au dimanche de h à h Visites commentées Réservation conseillée Une heure au musée ?? ?? ??Jeudi à h Visite Thé ?? ?? ??Samedi à h Visite du dimanche ?? ?? ??Dimanche à h Visite en famille ?? ?? ?? 0 0
Cours musique et emotions David Ner ?n Atelier didactique musique mai Cours Musique et Émotions à travers la musique de ?lm La musique est la langue des émotions Emmanuel Kant Objectifs généraux Le cours vise à donner des outils d'analyse aux élèves leurs 0 0
Etude du portrait a travers les miserables de hugo 0 0
  • 96
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager