3 Créé par l’Espagne en 1991, l’Instituto Cervantes a pour mission de promouvoi
3 Créé par l’Espagne en 1991, l’Instituto Cervantes a pour mission de promouvoir l’enseignement de l’espagnol dans le monde et de diffuser la culture de l’ensemble des pays hispanophones. L’Instituto Cervantes est placé sous le haut patronage de sa Majesté le Roi d’Espagne, du ministère des Affaires étrangères, du ministère de l’Éducation et du ministère de la Culture. Le Comité de patronage est composé d’éminents représentants des Lettres et de la Culture espagnoles et hispano-américaines ainsi que de nombreux représentants des Universités, Académies et institutions sociales et culturelles. Actuellement, 73 centres de l’Instituto Cervantes sont implantés dans les cinq continents. Description générale Les Diplômes d’Espagnol Langue Étrangère (DELE) sont des diplômes officiels qui attestent différents niveaux de compétence et de maîtrise de la langue espagnole. Ils sont délivrés par l’Instituto Cervantes au nom du ministère espagnol de l’Éducation. • Le Diploma de Español como Lengua Extranjera Nivel A1 atteste une compétence linguistique suffisante pour faire face à des situations de communication simples, les énoncés visant à satisfaire des besoins concrets ou portant sur des sujets très quotidiens. • Le Diploma de Español como Lengua Extranjera Nivel A2 atteste une compétence linguistique suffisante pour comprendre des phrases et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail, etc.). • Le Diploma de Español como Lengua Extranjera Nivel B1 (Inicial) atteste une compétence linguistique suffisante pour comprendre et faire face aux situations les plus habituelles de la vie quotidienne, formuler des demandes et exprimer des besoins dans une langue simple. • Le Diploma de Español como Lengua Extranjera Nivel B2 (Intermedio) atteste une compétence linguistique suffisante pour faire face à des situations courantes de la vie quotidienne, dans des circonstances normales de communication, n’exigeant pas l’usage d’une langue spécialisée. • Le Diploma de Español como Lengua Extranjera Nivel C1 atteste une compétence linguistique permettant de comprendre une grande variété de textes longs et complexes, ainsi que de reconnaître dans ceux-ci des sens implicites. Le locuteur est capable de s’exprimer spontanément et couramment, sans trop apparemment devoir chercher ses mots. • Le Diploma de Español como Lengua Extranjera Nivel C2 (Superior) atteste une compétence linguistique indispensable pour faire face à des situations exigeant une très bonne maîtrise de la langue ainsi qu’une connaissance des habitudes culturelles qu’elle véhicule. L’Université de Salamanque collabore avec l’Instituto Cervantes dans l’élaboration des modèles d’examen et dans l’évaluation des épreuves pour l’obtention des Diplômes d’Espagnol. 4 5 Conditions générales Les candidats qui souhaitent se présenter aux examens pour l’obtention des Diplômes d’Espagnol devront : 1. Présenter, au moment de l’inscription, une pièce d’identité qui atteste que le candidat est ressortissant d’un état dont la langue espagnole n’est pas la langue officielle. 2. S’ils sont ressortissants de pays hispanophones et résident dans des états dont l’espagnol n’est pas la langue officielle, faire une déclaration écrite en indiquant qu’ils remplissent au moins deux des conditions suivantes : • L’espagnol ne doit pas être la langue de l’un des parents. • L’espagnol ne doit pas être la première langue apprise. • L’espagnol ne doit pas être utilisé comme langue de communication habituelle. • Le candidat ne doit pas avoir suivi en espagnol la totalité ou une partie de l’enseignement primaire ou secondaire. Il n’y a pas de limite d’âge pour s’inscrire. Cependant, les épreuves sont conçues pour un public adulte ou jeune adulte. Inscription L’inscription aux épreuves doit être réalisée dans un centre d’examen agréé, dans les délais fixés pour chaque session. Pour valider l’inscription aux épreuves, il est nécessaire de présenter les documents suivants : • Feuille d’inscription, dûment remplie, disponible dans les centres d’examen ou sur le site Internet : http://diplomas.cervantes.es • Original et photocopie d’une pièce d’identité, avec photo- graphie, où doivent figurer l’identité, la nationalité, la date et le lieu de naissance. Les renseignements portés par le candidat sur la feuille d’inscription devront être identiques à ceux de la pièce d’identité présentée. • Déclaration signée, pour les ressortissants de pays hispano- phones, justifiant au moins deux des conditions décrites dans le point 2 de la rubrique « Conditions générales ». Une fois le candidat inscrit, il lui sera remis une copie tamponnée de sa feuille d’inscription ou un reçu. Une convocation officielle d’examen lui sera envoyée par courrier, où seront indiqués le lieu, la date et l’heure de réalisation des épreuves. Droits d’inscription Le paiement des droits d’inscription pourra s’effectuer en espèces ou par chèque à l’ordre de l’Instituto Cervantes, dans le centre où l’on procède à l’inscription. Après l’inscription, le candidat n’aura droit au remboursement total du montant de l’inscription que s’il communique son désistement dans un délai de 30 jours minimum avant la date de l’examen. Si le désistement intervient dans un délai de 30 à 15 jours avant la date de l’examen, seulement la moitié des frais d’inscription sera remboursée. Les tarifs pour la France sont les suivants : Diploma de español Nivel A1 85 € Nivel B2 (Intermedio) 140 € Nivel A2 95 € Nivel C1 150 € Nivel B1 (Inicial) 105 € Nivel C2 (Superior) 155 € Pièces à produire pour être admis aux épreuves Les candidats doivent se présenter aux épreuves munis de : • Copie ou reçu du formulaire d’inscription avec le tampon du centre. • Carte d’identité ou passeport présenté au moment de l’inscription. • Convocation officielle d’examen que le centre d’examen envoie par courrier. Dates d’examen • Les épreuves écrites se dérouleront aux dates suivantes : Session de mai 2011 : vendredi 20 mai pour les niveaux B1, B2, C1 et C2. Session de novembre 2011 : vendredi 18 novembre pour les niveaux B1, B2, C1 et C2. 6 7 Les épreuves écrites correspondant au DELE A1 et au DELE A2 auront lieu les vendredi 20 mai et 18 novembre ou bien les samedi 21 mai et 19 novembre. Se renseigner auprès du centre d’examen. • L’épreuve orale se tiendra dans la semaine des épreuves écrites. Le jour et l’heure seront indiqués sur la convocation. Délais d’inscription • Session de mai : du 1 février au 8 avril 2011 inclus. • Session de novembre : du 1 septembre au 14 octobre 2011 inclus. Reconnaissance des Diplômes Les Diplômes d’Espagnol Langue Étrangère (DELE) sont les seuls diplômes officiels délivrés par le ministère espagnol de l’Éducation. Ils sont reconnus dans de nombreux pays dans les domaines édu- catifs et professionnels et sont acquis définitivement, donc sans limitation de validité. Format des épreuves Les examens sont constitués de plusieurs épreuves composées de différents exercices. Ces épreuves s’organisent en deux ou trois groupes, selon les diplômes. Pour obtenir les Diplomas de Español, le candidat doit être reçu à tous les groupes lors d’une même session d’examen. DELE NIVEL A2 Compréhension écrite (50 minutes) : a. Le candidat devra mettre en rapport des textes et des énoncés simples, tels que des normes, des instructions ou des menus de restaurants. b. Le candidat répondra aux questions à choix multiple posées sur des textes brefs, en choisissant l’option correcte sur les trois proposées. DELE NIVEL A1 Compréhension écrite (45 minutes) : a. Le candidat répondra aux questions à choix multiple posées sur des textes informatifs, en choisissant l’option correcte sur les quatre proposées. b. Le candidat devra reconnaître des noms, des mots ou des phras- es très élémentaires et saisir le sens général de textes informatifs ou d’instructions simples. De plus, il devra repérer des informa- tions spécifiques dans un texte de la vie quotidienne. Expression et interaction écrites (25 minutes) : Le candidat devra transmettre des renseignements personnels élémentaires, écrire des phrases simples sur lui-même ou sur des personnes de son entourage proche. Il devra, aussi, demander et transmettre par écrit des messages avec les formules de politesse les plus élémentaires, des informations personnelles simples, etc. Compréhension orale (20 minutes) : Quatre activités seront proposées au candidat, dans lesquelles il devra trouver le sens général ou comprendre des énoncés simples dans des messages très brefs, transmis lentement et articulés clairement. Expression et interaction orales (15 minutes) : Quatre activités seront proposées au candidat. Au cours des deux premières, le candidat devra donner des informations élémentaires sur lui-même. Au cours des deux activités suivantes, il devra partici- per dans des échanges courts avec un interlocuteur coopérant qui s’exprimera lentement et clairement. 8 9 DELE NIVEL B1 (INICIAL) GROUPE 1 Compréhension écrite (40 minutes) : a. Le candidat devra choisir la réponse appropriée aux questions à choix multiple posées sur des textes informatifs. b. Le candidat sélectionnera des informations d’un texte, à partir d’une série de questions. Expression écrite (50 minutes) : Le candidat devra rédiger des textes courts et simples de type pra- tique tels que notes, annonces, etc. Groupe 2 Grammaire et vocabulaire (40 minutes) : a. Le candidat devra mettre en rapport un certain nombre de phrases avec les situations correspondantes. b. Le candidat devra trouver, dans plusieurs phrases, les mots ou les expressions qui sont inappropriés dans le contexte. c. Le candidat devra compléter un texte en choisissant l’option correcte. uploads/Societe et culture/ folleto-dele-2011-def.pdf
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- Publié le Nov 23, 2021
- Catégorie Society and Cultur...
- Langue French
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