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Repenser l’altérité à l’aune des mutations sociétales: les enseignements des gr

Repenser l’altérité à l’aune des mutations sociétales: les enseignements des groupes autogérés Magali BOESPFLUG CEREGE-Poitiers Vincent BOESPFLUG Militant écologiste Comprendre et agir dans une société en mutation – 25 février 2022 Plan • Introduction • Méthodologie • Résultats • Analyse • Discussion/Conclusion 2 Mutations sociétales •Une crise post industrielle? L’innovation sociétale se développe particulièrement en période de mutations et contribue à la résilience de la société •« dans les sociétés industrielles, les vagues d’émergence de l’économie sociale sont corrélées aux périodes de crises du capitalisme » (Bouchard, 2006, p.4) •Opportunités ou dangers? •Révolution ou évolution, rupture ou innovation? •Résistances aux changements 3 Introduction Individu versus collectif • Quel rapport à l’autre? L’être humain est un être social (Aristote) Le succès de l’espèce humaine: la coopération (Mead, 2002)) • Les enseignements de la pandémie Un socle d’émotions et de valeurs communes (Boespflug, 2021) Un lien social en souffrance mis à jour par la pandémie • Les récents mouvements sociaux visibles Les gilets jaunes Les convois dits de la liberté Frictions entre attentes individuelles et désir de collectif: nécessité de repenser l’altérité à l’aune des mutations 4 Introduction Les observations • La méthodologie consiste en des observations participantes, entretiens de membres actifs et sympathisants et en une veille des mouvements et groups autogérés • L’échantillon analysé en termes d’objectifs visés: • Lieux autogérés • Communautés autogérées • Systèmes autogérés • Formes variées: • Groupes reconnus juridiquement (associations ou collectifs) • Communautés de fait • Voire groupements illicites 5 Méthodologie Les communautés autogérées 6 Résultats • Objectifs • Personnes qui désirent vivre ensemble • Principes d’autonomie et de solidarité • Echanges et partages culturels Les communautés autogérées 7 Résultats • L’exemple de la Comuna de Rhiannon • Existence de 12 ans • Reconnue par les autorités • Objectifs économiques (autonomie), sociaux (universalisme) et de proximité (produits locaux) • Autonomie alimentaire à 80% • Autonomie énergétique à 100% Les lieux autogérés 8 Résultats • « De lutte sociale »: squat illégaux qui pallient les manques des autorité (édifices abandonnées pour loger des sans-abris et/ou des sans papier) • « De restauration »: squats illégaux mais tolérés par les collectivités, afin de rénover et faire vivre des lieux abandonnés (villages de vacances, bâtiments industriels ou publics à l’abandon). Sans obligation à l'inverse de programmes tels que les maisons à 1 euro (Roubaix) Les lieux autogérés: l’exemple des ZAD 9 Résultats • Squat illégaux réprimés… • Défense d’une zone et/ou lutte contre un projet d’urbanisme • Mais parfois légalisés! • ZAD de Notre Dame des Landes • Emmaüs et l’Abbé Pierre Les monnaies locales 10 Résultats • Les échanges comme mode d’action • L’échange est une relation sociale de base • La variété monétaire a longtemps été la règle • La monnaie d’état centralisée est un enjeu de pouvoir Les monnaies locales: Le Lou Pélou 11 Résultats • Monnaie locale complémentaire • Créée en 2015 en Limousin • Acceptée par 200 professionnels • Plus de 600 utilisateurs Lou Pélou signifie une bogue de châtaigne piquante Il ne faut donc pas la garder dans sa poche! L’objectif est une économie circulaire Avantages à court terme 12 Analyses • Pour la vie communautaire: • Innovation • Agilité • Proximité • Démocratie • Pérennité • Pour la société: • Développement local • Vie culturelle • Rôle de vigie et de lanceur d’alerte Avantages à long terme 13 Analyses • Repenser le rapport à l’autre • Développer les échanges (sociaux, économiques, culturels…) • Créer des synergies, innover, respecter l’autre dans ses différences • Concilier local et global • Développer la vie locale • Œuvrer à développer mouvements et expériences • Inspirer le monde économique • Ecologie, vivre ensemble, démocratie etc. • Mais parfois détournement de l’esprit initial (EX.: greenwashing) Limites et frictions 14 Analyses • Face au modèle capitaliste dominant • qui peut détourner ces innovations sociétales à son profit • Atteinte aux fondements du sytème en termes du droit du travail et du droit de la propriété • Modèles alternatifs hors du système social établi: pas de reconnaissance juridique (non reconnu voire non connu) et non participation à l’effort fiscal le plus souvent La coopération pour repenser l’altérité 15 Discussion face aux mutations, la coopération développe l’intelligence collective à l’inverse de la compétition (Mead, 1964) qui par son individualisme limite les solutions et ne s’inscrit pas dans la durée. Les valeurs coopératives Face aux mutations, nous remarquons d’ailleurs ces dernières années un nouvel essor des valeurs sociétales de coopération issu du mouvement coopératif 16 Discussion Democracy Solidarity Responsibilit y Sustainbility Transparency Closeness Services Conclusion • Sans modification radicale pas de mutation possible, mais simple saupoudrage marketing • Nécessité de connaitre et reconnaitre l’autre dans sa différence et ses compétences pour changer collectivement • Agir local et penser global pour plus d’agilité, d’ancrage aux territoires et aux hommes • Coopérer afin de développer l’intelligence collective et sortir de la logique « Perdant-Gagnant » Les groupes autogérés ne sont donc pas en compétition avec le modèle capitaliste, mais apporte une richesse par l’implication de tous et pour tous dans des écosystèmes reliés les uns aux autres selon une vision systémique et donc coopérative 17 Repenser l’altérité à l’aune des mutations sociétales: les enseignements des groupes autogérés Magali BOESPFLUG CEREGE-Poitiers Vincent BOESPFLUG Militant écologiste Comprendre et agir dans une société en mutation – 25 février 2022 uploads/Societe et culture/ascencia-ppt-boespflug-v1.pdf