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Les 3 articles précédents permettent au Global de tenir la corde ! Ceux qui me connaissent un peu diront que cela est tout à fait normal et que nous ne pouvions nous attendre à un autre résultat… Et bien, non ! Dans un souci d’équité et pour permettre à chacun de se créer son propre avis, sa propre réalité, j’ai sélectionné 4 vidéos sur la chaîne YouTube de Vestiaires qui proposent des exercices techniques analytiques. La première vidéo a été capturée lors de notre reportage à l’Ajax d’Amsterdam, disponible dans notre numéro 57. Sur celle-ci, les joueurs « pédipulent » à la mode COERVER ; pour reprendre l’expression de Richard PION, DTN adjoint. On va un peu plus loin avec notre deuxième vidéo issue de notre reportage au Servette de Genève en 2014, à découvrir dans le numéro 57 de Vestiaires. Cliquez ici Dans ce même numéro et en parallèle du reportage sur le club, nous avions interviewé Patrick LA SPINA, ambassadeur de la marque COERVER, méthode mise en pratique au Servette de Genève. 2 citations ont retenu particulièrement mon attention : "Le geste technique, c'est ce qui nous a fait aimer le foot. Coerver nous ramène à notre passion originelle. D'où cet enthousiasme chez les éducateurs et les joueurs qui l'utilisent." Le travail technique traité sous cette forme devient donc un excellent stimulant pour joueurs et éducateurs… Ce qui est en soi un bon point ! "Je suis contre le travail analytique robotisé. Mais laisser les joueurs uniquement dans le jeu s'apparente pour moi à un autre extrême" Patrick LA SPINA prône une position intermédiaire entre les extrémistes de l’Analytique et ceux du Global. La vérité se situerait entre les 2 ? C’est en tout cas une belle forme d’ouverture d’esprit… Avec la troisième vidéo, nous montons encore dans les catégories d’âge avec les U17 de l’AS Saint-Etienne. Leurs éducateurs nous proposent un autre style d’exercice analytique pour développer les passes courtes. Cette vidéo de 2015 est issue de notre reportage, à retrouver dans le numéro 63, à l’Etrat, siège de la formation stéphanoise. Pour finir, direction le centre d’entraînement de l’OGC Nice pour un exercice analytique avec les pros. Une vidéo réalisée lors de notre reportage de Janvier 2016 disponible dans le numéro 68. Même si ces vidéos ne nous apportent pas des réponses fermes et définitives sur l’efficacité ou non de la méthode analytique, on relève quand même que son utilisation, plus ou moins « enrichie », est largement répandue : pays, niveaux de jeu et catégories d’âge… L’Analytique reste bien ancré dans le fonctionnement de nombreux techniciens. Partant du principe que ce qui est mis en place est le fruit d’une certaine conviction quant à son efficacité : on ne fait pas pour faire, on fait parce que ça marche…, on peut estimer que ces coaches se retrouvent dans l’utilisation de cette méthode ! "La technique est la base de tout" disaient Wim JONK, manager technique des 17-19 ans, et Ruben JONGKIND, chef du département « développement talent » de l’Ajax. La base ou la pointe de cette pyramide qu’est le football ? Encore une fois, tout est affaire de conception et donc, de méthode. Certains, comme Patrick LA SPINA de chez COERVER, nous diront "qu’on apprend à jouer et on joue". Et d’autres, nous dirons que "la technique n’est pas secondaire mais seconde", qu’elle est la réalisation motrice d’une décision tactique. En gros, les mêmes idées avec des architectures inversées ! Il est maintenant temps de souffler un peu ! Repos demain. Rendez-vous dimanche pour en finir avec ce sujet… Et votre avis nous intéresse, alors soyez en forme ! Auteur : Pierre SAGE L’expert Blog Vestiaires, la semaine du coach Twitter : @Pierre__Sage TAGS: Coerver, Méthode analytique, Entrainement football, S46-2017 COMMENTAIRES (6) DECROIX SEBASTIEN 1. il y a environ 2 ans 2. #60 Je poursuis suite à la vidéo du Servette Genève. J'ai découvert cette méthode il y a plusieurs années et j'ai pu faire intervenir un coach lors d'un stage dans mon club (Pâques 2017, merci Mehdi !). C'est une méthode de travail que je préconise... Lire la suite 1. Partager 2. 0 DECROIX SEBASTIEN 1. il y a environ 2 ans 2. #57 Bonjour, je débute le visionnage des vidéos et ma première remarque fera suite à celle de l'AJAX. La démonstration est essentielle dans le geste technique. Ici, l'éducateur est à l'évidence très habile. Ses joueurs auront donc à la base une... Lire la suite 1. Partager 2. 0 Pierre SAGE DECROIX SEBASTIEN 1. il y a environ 2 ans 2. #58 Bonjour Sébastien, Je vous propose une alternative avec le "faire démontrer"... Cela demandera d'identifier au préalable un joueur capable de "faire" les gestes, mouvements attendus (et qui, en plus, est "auditif"). 1. Partager 2. 0 DECROIX SEBASTIEN Pierre SAGE 1. il y a environ 2 ans 2. #59 Bonjour Pierre, c'est une solution que j'ai bien envisagé. J'aurais du la mentionner. Dans nos petits clubs de niveau moyen, il n'y a pas toujours un joueur capable. Et il n'y a pas de raison que les joueurs ne puissent pas bénéficier de ce... Lire la suite 1. Partager 2. 1 Fardella Luca DECROIX SEBASTIEN 1. il y a environ 2 ans 2. #61 Salut Seb...en fait l'idéal serai que l école de foot la fait qu' il été un bonne joueur ! Moi j arrêt pas de le dire chaque fois que je échange sur cette sujet! Le problème c est que souvent l école de foot c est pris comme un début de carrière... Lire la suite 1. Partager 2. 0 Pierre SAGE 1. il y a environ 2 ans 2. #56 Bonjour à tous, Vous pouvez donner votre avis sur Twitter sur la thématique "Analytique et/ou Global ?". Pour cela, cliquez sur l'intitulé du thème en rouge ci-dessus et votez Merci à vous, Dernière édition du commentaire il y a environ 2 ans par Pierre SAGE 1. Partager 2. 0 AJOUTER VOS COMMENTAIRES 1. Pour poster un commentaire il faut vous inscrire ou vous connecter avec vos identifiants. Identifiant Mot de passe Login to my account → Nom Email (Requis)  Gras  Italique  Souligné  ---------------  Lien  Image  Vidéo  ---------------  Liste simple  Liste numérique  Élément de liste  ---------------  Citation  Code  Gist Background                     J'accepte les conditions d'utilisation. 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