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Projet voyage en Guyane pour une classe de Terminale S Rentrée scolaire 2015-20

Projet voyage en Guyane pour une classe de Terminale S Rentrée scolaire 2015-2016 1. Présentation de la Guyane. 2. Objectifs du voyage 3. Descriptifs du voyage 4. Budget et Financement 5. Planning du séjour Le projet Le voyage aura lieu en Guyane Française en Amérique du Sud. Les dates sont encore incertaines mais le voyage se ferait plus facilement dans le courant du début du premier trimestre et le voyage durerait 7 jours. Le nombre approximatif de participants est de 30 personnes maximum ainsi il sera plus facile de participer à des activités et de trouver un moyen de transport et d’hébergement. Le voyage aura pour thème l’aspect scientifique et historique de la Guyane qui avec une biodiversité sans pareil et le centre spatial peut proposer une découverte scientifique de milieu traitant plus de physiques et d’Aérospatial comme de Sciences et Vie de la Terre avec sa faune et sa flore unique de plus l’histoire du bagne, de la colonisation et de la traite des noirs fomenterait un excellent sujet d’histoire. Ce voyage permettrait aux participants de vivre une expérience unique et d’en ressortir muri, grandi, empli de nouvelles connaissances et de culture. Pour certains cela leur permettre même de découvrir certaines voies professionnelle scientifique disponible en Guyane ou ayant un lien avec ce qu’ils auront découvert en Guyane. Le budget total sera d’environ 2000 €. Il ne faut pas négliger l’aide que l’on pourrait recevoir au niveau communal, régional, et européen. L’objectif est de réduire d’au moins 70% le prix initial. Jour/Heur e Samedi dimanche Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendred i Samedi Matin Départ de Paris Visite CSG et Petit déjeuner à l’hôtel Petit- déjeuner Amazoni a et départ pour Kaw Retour de Kaw et petit- déjeune r fourni sur place Petit- déjeuner amazonia et départ pour les îles Petit- déjeune r et Départ de Cayenn e pour la forêt petit déjeune r sur place et activité Midi Vol et Repas dans l’avion Repas sur Kourou Repas fourni sur place Repas sur Cayenn e Repas sur l’ile Repas fourni sur place Repas sur place Repas sur Cayenn e Après midi Vol Découvert e de la brousse autour du Centre Kaw Visite du Zoo de Guyane Visite de l’ile Activité en forêt Retour Cayenne et repos Départ de Cayenn e Soir Arriver à Cayenne à l’Amazoni a Retour et repas sur Cayenne Nuit sur les marais Retour et diner sur Cayenn e Retour à Cayenne et diner à l’amazoni a Nuit en forêts Repas à Cayenne Vol Planning du voyage Présentation de la Guyane La Guyane, jadis véritable Sibérie équinoxiale, où l'on envoyait criminels et déportés politiques, deviendra t’elle, au XXIe siècle, l'une des clefs de la survie de 'humanité ? Le bouclier des Guyanes est l'un des rares endroits sur Terre où les forêts ne sont pas encore converties en palmier à huile, en soja ou en pâturages à bœufs. Avec la mise a mise en place d'aires protégées dont la Parc Amazonien de Guyane et de nombreuses réserves naturelles, les protecteurs de l’environnement rêvent à la création d’une grande forêt protégée, par-delà les frontières des nations (France, Brésil, Suriname…). 1 - UNE SITUATION GÉOPOLITIQUE SANS ÉQUIVALENT La Guyane est la seule partie de la France ou de l’Europe à se trouver en Amérique du sud, à 7.000 km de la France et à 1.500 km des Antilles. 1- 1 L’OCCUPATION HISTORIQUE DU TERRITOIRE A l’origine, la Guyane était peuplée par des Amérindiens. Ils sont installés depuis, semble- t-il, 10.000 ans et la population a compté, de façon continue, 30.000 amérindiens. C’est notamment le chiffre admis lorsqu’au XVIIème siècle, la Guyane est colonisée. Elle connaît l’esclavage et voit sa population classée en trois catégories bien inégales en droit : les blancs, les affranchis et les esclaves. Les anciens esclaves, les « nègres marrons », qui ont réussi à s'enfuir, voient leur nombre s'accroître; ils viennent du Surinam et s'installent sur les rives du Maroni. Ceux-ci sont à l’origine d’une des composantes de la population guyanaise, les Bushinengué. Au XVIII siècle, la France tente une première opération de peuplement, l’expédition de Kourou, avec pour ambition de tripler la population. Mais les épidémies déciment des populations venues pour faire leur métier, l’agriculture. L’échec qui en résulte conduit à concentrer les habitants sur Cayenne. L’abolition de l’esclavage, en 1848, conduit à la fermeture des plantations. L’économie s’effondre. Et sous Napoléon III surgit l’idée d’organiser le peuplement à partir de convois successifs de bagnards. Le bagne, accueillera au total 70.000 condamnés ; il cessera son activité avant la Guerre et fermera définitivement en 1947. L’or est découvert dans les vallées fluviales de l’intérieur à partir de 1855. L’activité aurifère attire les affranchis de l’esclavage et remobilise les anciens planteurs ruinés. L’orpaillage se développe et vers 1880, la Guyane compte entre 6.000 et 10.000 orpailleurs. Le maximum de l’activité est atteint vers 1900 avec 25.000 orpailleurs. Le chiffre décroît ensuite mais ne tombera guère en dessous de 10.000. La réalisation du Centre Spatial de Guyane, le CSG, décidée en 1964, a ouvert de nouvelles perspectives à l’économie guyanaise. Il a conduit à la création d’une ville nouvelle, Kourou. L’équipement satisfaisant de cette ville souligne, par contraste, le dénuement de l’intérieur. La Guyane se présente aujourd’hui comme une société pluriethnique et multiculturelle, composée de personnes d’origine diverse : créole, amérindien, antillaise, bushinengué, métropolitaine, hmong, chinoise ainsi que d’immigrés haïtiens, surinamiens, guyaniens ou brésiliens. Cette société semble en train de devenir le territoire d’un peuplement plus important et plus diversifié, susceptible de générer les conditions d’un véritable développement. Le Parc Amazonien de Guyane peut jouer un rôle d’importance : il a la responsabilité d'une zone « Cœur de Parc » qui couvre 20.000 km2, (Soit deux millions d’ha, le quart de la Guyane !) et une Zone de Libre adhésion qui couvre 14.000 km2 L’ensemble du territoire s’étale sur six communes. Elle s’articule autour de trois objectifs, essentiels : • protéger et connaître la nature. • connaître et valoriser la richesse culturelle • favoriser un développement endogène respectueux des milieux et des populations. 1-2 UNE GUYANE AMAZONIENNE LE PLATEAU DES GUYANES La Guyane s’étend entre 2 et 6° de latitude nord et entre 52 et 54° de longitude ouest, dans la zone équatoriale de l’hémisphère nord. La Guyane appartient à un ensemble géologique vaste, dénommé « Plateau des Guyanes » ou « Bouclier guyanais » qui correspond à une formation géologique formée au précambrien, d’âge compris entre 2,5 et 1,9 milliard d’années. Elle représente un des plus anciens massifs de la planète, composé de plateaux d’altitude. D’un point de vue scientifique, le plateau des Guyanes correspond à la « province nord est » du vaste ensemble que constitue l’Amazonie, recouvert par la plus grande forêt vierge tropicale humide au monde. 1 – 3 LE CLIMAT La Guyane est exposée aux anticyclones des Açores et de Sainte Hélène. Elle est alternativement, selon les périodes de l’année, sous l’influence des alizés du nord-est et des alizés du sud-est. Ainsi située dans la zone intertropicale de convergence des alizés avec une dominante de basses pressions relatives, la Guyane connaît un climat de type tropical mais à la pluviométrie plus marquée. 2 - UNE BIODIVERSITÉ RECONNUE MONDIALEMENT ET LES ENJEUX DE COHÉRENCE ÉCOLOGIQUE 2 -1 Une grande richesse biologique Située au carrefour biogéographique du plateau des Guyanes et du bassin amazonien, la Guyane présente une très grande diversité biologique. En Guyane, c’est 95% au moins du territoire qui peuvent être considérés comme espaces naturels si l’on considère les forêts, les mangroves et les marais herbacés. Parmi les autres particularités de ce territoire, il convient également de mentionner le fait que, dans leur immense majorité, les forêts de Guyane sont de type primaire, c’est-à-dire à haut degré de naturalité et n’ont donc été ni exploitées, ni fragmentées, ni manifestement influencée par l’activité humaine moderne. La biodiversité de la Guyane peut également se caractériser par les éléments suivants : • Une grande diversité des espèces animales et végétales, sans commune mesure avec ce qui existe en métropole, et qui dote la Guyane d’un patrimoine de portée internationale ; • Une connaissance très hétérogène selon les grands groupes d’espèces (plantes, champignons...), et selon la géographie ; • La découverte régulière d’espèces nouvelles pour la science. Selon les Orientations Régionales de Gestion de la Faune sauvage et d’amélioration de la qualité de ses Habitats, réalisé en 2005 : « Malgré des efforts considérables d'inventaire, de suivis et les différentes études déjà réalisées en Guyane, l'ampleur du travail qu'il reste à fournir est grande. » Cette connaissance, encore incomplète, entraîne des difficultés sur l’évaluation et la hiérarchisation des enjeux. Pour les espèces rares, menacées ou patrimoniales, même le statut général des populations est souvent largement inconnu. Cela se traduit par de grandes difficultés à évoquer le fonctionnement des écosystèmes guyanais, en l’absence de connaissances suffisamment approfondies. 2 -2 La forêt monumentale La forêt couvre plus de 90% du territoire guyanais. Elle compose toute une gamme de paysages fermés où les ambiances varient au gré des uploads/Voyage/ projet-voyage-en-guyane-pour-une-classe-de-terminale-s-rentree-scolaire-2015.pdf