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PROFIL D'UNE ŒUVRE Collection dirigée par Georges Décote LES LETTRES PERSANES M

PROFIL D'UNE ŒUVRE Collection dirigée par Georges Décote LES LETTRES PERSANES MONTESQUIEU Analyse critique par Alain V[QUAUD Professeur de lettres HATIER Sommaire Préambule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Lire les Lettres persanes? Plus que jamais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 t. Quelques lumières sur la philosophie des Lumières . . . . . . . 7 Les temps changent et l'esprit critique se développe . . . . . . . . . . 8 La satire démasque les préjugés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 L'homme doit se prendre en charge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2. Les • Lettres persanes • : un • best-seller • . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Une bombe anonyme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 La France sous le regard de •l'étranger• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Recettes pour écrire un •best-seller• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 3. Le• Persan• de Bordeaux ............................... 15 Débuts d'une carrière ................................ . .. . 15 Comment devient-on Montesquieu? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 • En naissant dans un milieu favorable . .. . . . . . . . ...... , .... 16 • En vivant dans un certain contexte historique . . . . . . . . . . . . . 16 • En s'ouvrant aux idées nouvelles .................. . ..... 18 4. Résumé chronologique des •Lettres• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 • Ispahan-Paris, le voyage (Lettres 1 à 24) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 • Chroniques parisiennes, la fin d'un règne (Lettres 24 à 91) 22 • La Régence, espoir ou déception? (Lettres 92 à 146) 23 • Retour au sérail, les heures sombres (Lettres 147 à 161) .... 25 5. La structure des • Persanes • . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Une œuvre morcelée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Une œuvre structurée : poupées gigognes et cycles . . . . . . . . . . . 27 © HATIER PARIS SEPTEMBRE 1983 Toute représentation, traduction, adaptation ou reproduction, même partielle, par tous procédés, en tous pays, faite sans autorisation préalable, est illicite et expose rait le contrevenant à des poursuites judiciaires. Réf .. : loi du 11 mars 1957. ISSN 0750-2516 ISBN 2-218-06377-8 6. Les ensembles narratifs des • Lettrn • . . . . . . . . . • . . . . . . . . . • 31 Le journal de voyage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Le roman de sérail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 • Un roman peu romanesque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 • Une représentation du despotisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Les trois contes . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 34 • Les Troglodytes (Lettres 11-14) - ........................ 35. • Aphéridon et Astarté (Lettre 67) • . . • . . . . . . • . . • . . . . . • . • • . 35 • Ibrahim et Anaïs (Lettre 141) ........................... 37 7. Les personnages des «Persanes• . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . 39 Le voyageur à deux têtes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Les amis «éclairés • . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. . . . . . . . . .. . . . . . 41 Les Persans •obscurantistes• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Les eunuques, les noirs et les blancs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 • Un être inclassable et fascinant . . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . . 44 • Serviteurs ou maitres? . . .. . . . .. .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . 46 L'éventail féminin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 • Lettres de femmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 • Trois états de la femme: trois étapes sur la voie de la révolte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Pour conclure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 8. La satire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Les cibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 • Les deux pouvoirs : contre les idoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 • La religion : contre le fanatisme et le parasitisme . . . . . . . . . . . 54 • La vie sociale: contre les faux-semblants . . . . . . . . uploads/Voyage/ ve-quaud-alain-les-lettres-persanes-de-montesquieu.pdf