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Saxophone Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris Département des disciplines instrumentales classiques et contemporaines ?che technique - SAXOPHONE Discipline principale er e et e cycles supérieurs Professeur Assistant Claude DEL

Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris Département des disciplines instrumentales classiques et contemporaines ?che technique - SAXOPHONE Discipline principale er e et e cycles supérieurs Professeur Assistant Claude DELANGLE Christophe BOIS Horaires lundi h - h salle mardi h - h salle Accompagnatrice Fumié ITO er cycle supérieur années à Durée des études - Crédits européens ECTS ans maximum à raison de deux cours hebdomadaires un avec le professeur et un avec l ? assistant ECTS N B à l ? issue du er cycle supérieur l ? élève peut poursuivre ses études dans la même discipline en e cycle supérieur durée ans - ECTS sans concours d ? entrée l ? année scolaire suivant l ? obtention dans la limite de la durée réglementaire des études en er Cycle supérieur du Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien DNSPM du CNSMD de Paris avec mention Très Bien ou Bien Objectifs Formation supérieure de l'instrumentiste - développement de sa sensibilité artistique et de sa ma? trise technique individuelle et collective - formation culturelle élargie aussi bien dans des domaines pratiques que théoriques disciplines complémentaires - sensibilisation au contexte professionnel Contenu Etude du répertoire classique et contemporain des saxophones soprano alto ténor et baryton L'étude des autres saxophones est recommandée La première année est consacrée à la mise à niveau de la ma? trise instrumentale et des connaissances A partir de la deuxième année il est demandé ??une recherche sur les biographies l ? histoire l ? analyse la discographie l ? acoustique et l ? esthétique ??de réaliser au minimum une transcription en relation avec une autre classe instrumentale ??de constituer une équipe de sonate avec piano un quatuor de saxophones et au minimum un ensemble mixte ??de participer aux activités de l'ensemble de saxophones du Conservatoire ??une collaboration active avec les classes de composition chaque élève devra réaliser au minimum une création d'un élève en composition ??l ? organisation d ? un concert de classe o? le jeu de mémoire est obligatoire ??de suivre une classe d ? initiation à l ? improvisation dans le cadre des disciplines complémentaires optionnelles Sur proposition des élèves Claude Delangle invitera un compositeur qui fera travailler son oeuvre dans la classe Les élèves participent activement aux master-classes des professeurs invités TV NB ?? - Saxophone ? CConservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris Département des disciplines instrumentales classiques et contemporaines Il est vivement conseillé de réaliser ??un échange dans le cadre du programme Erasmus avec un établissement étranger ??des séances d'enregistrement proposées par le département de la FSMS métiers du son ??un projet avec les classes de nouvelles technologie initiation au jeu avec les électroacoustiques dispositifs Examens de contrôle - er cycle supérieur En ?n de première année minutes de musique deux ?uvres une jouée de mémoire choisies en accord avec le professeur une étude imposée par les professeurs huit jours avant l ? examen extraite d ? une liste travaillée au cours de l ? année