Veitl Quelles ressources technologiques pour renouveler les pédagogies de la musique Présentation critique d ? outils Anne Veitl Rapport d ? enquête Avril PREMIER ? ACTE - Agence Conseil MINISTERE DE LA CULTURE - DMDTS CPlan du rapport Résumé du rapport I

Quelles ressources technologiques pour renouveler les pédagogies de la musique Présentation critique d ? outils Anne Veitl Rapport d ? enquête Avril PREMIER ? ACTE - Agence Conseil MINISTERE DE LA CULTURE - DMDTS CPlan du rapport Résumé du rapport Introduction le cadre et le terrain d ? étude PREMIERE PARTIE Pédagogie musicale et nouvelles technologies Chapitre Etudier le recours aux nouvelles technologies dans les activités de pédagogie musicale l ? approche à travers les outils I Le questionnement quels potentiels d ? usages des dispositifs technologiques dans un contexte pédagogique II Les grilles d ? analyse et ?ches de présentation Chapitre Les premières expériences d ? outils pour des pédagogies de la création I Le Gmebogosse des consoles de jeu de musique électroacoustique II Le Mélisson un mini-synthétiseur de sons électroniques III L ? UPIC composer en dessinant DEUXIEME PARTIE Les voies actuelles de recherche et de développement d ? outils Chapitre La voie des documents de travail multimédias CD-livres Cédéroms sites Internet I Présentation des produits multimédias disponibles - Zoom sur GMVL Fuzeau C- jeux d ? écoute Ircam Hyptique - La musique électroacoustique Ina-GRM Hyptique II Critique des produits existants III Les ressources multimédias pour la pédagogie projets et enjeux Le projet de Cédérom du MIM - Le projet Imagier du Centre Pierre-Schae ?er - Analyser et documenter une oeuvre musicale Rectorat de Grenoble - Les ressources multimédias pour l ? éducation musicale en collège Ircam Chapitre La voie des dispositifs gestuels de jeu musical I Présentation de trois grands types de dispositifs de jeu musical actuellement disponibles L ? OMNI Guy Reibel et Patrice Moullet - Le Méta-Instrument Serge de Laubier Espace Musical - Percussions Virtuelles Laurent Pottier GMEM II Les prototypes et les projets en cours L ? OMAO Espace Musical - Le Ludopao Francis Faber La Grande Fabrique - Le Dolabip SCRIME ? ? ? - Projet ??Gestes créatifs ? Daniel Ar ?b LMA-CNRS - Projet OVALE La Muse en Circuit III La voie des instruments de musique Le Clavier Rétroactif Modulaire ACROE IV Critique des dispositifs existants et en projet Commander des e ?ets sonores ou travailler le son - Quelle symétrie entre les gestes et les sons - Quelle gestique musicale et artistique Chapitre La voie des ateliers personnels de création musicale I Présentation de trois types d ? ateliers de création musicale Genesis ACROE C- Instrument Electroacoustique d ? Expression Roger Cochini - Atelier d ? Expression sonore II Critique et perspectives des ateliers individuels de création musicale - Construire des lutheries et manipuler des corps sonores - Composition électroacoustique et expressivité musicale - Quel atelier de mise en forme ?nale TROISIEME PARTIE Perspectives d ? avenir Chapitre Les projets porteurs d ? avenir I Constituer et communiquer une documentation de travail - Encyclopédies et répertoires d ? ?uvres - Des jeux musicaux - Quelle modalité de soutien public II Concevoir des ateliers individuels de travail - Les projets prometteurs - Des pistes d ? avenir à imaginer - Quelle modalité

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