realiser carte mentale

Objectif ? ? ' RÉALISER UNE CARTE MENTALE COMMENT FAIRE ? ? Outils ? ? Quelques règles à respecter Il est important de se ?xer quelques repères pour créer et comprendre la lecture des cartes - Le sens de lecture Les cartes se lisent dans le sens horaire centrale le premier n ?ud enfant appara? t en haut à droite Les autres n ?uds de même niveau suivent dans le sens des aiguilles d ? une montre Il en va de même pour les n ?uds de deuxième ou de troisième niveau ? ? ? ? ? ? ? ? - Des aides à la lisibilité et à la mémorisation La carte o ?re une vue d ? ensemble Pour en faciliter la lecture et la mémorisation certains éléments sont nécessaires voire indispensables ? Il est préférable de n ? utiliser qu ? clés' il faut alors envisager de créer de nouveaux n ?uds ? Il ne faut pas hésiter à insérer des ? ? photographies dessins qui illustrent les idées Cela favorise l ? ancrage dans la mémoire ? L ? apport de ? ? ? ? facilite également la lisibilité et la mémorisation de la carte ? La forme des liens est également importante Il semblerait que l ? plutôt que de liens ou branches rectilignes uidi ?ent la lecture de la carte Cette dernière plus jolie Elle est plus agréable à regarder et à lire - Une hiérarchisation bien visible Une carte sensée représenter la pensée de l ? auteur ou des auteurs doit être bien organisée ? Le ? ? illustré par une image ? Les ? ? ? ? à partir de l ? idée centrale sous forme de branches courbes colorées ? L ? utilisation d ? un code de couleurs doit renforcer l ? organisation de la carte Il est préférable d ? utiliser une couleur par branche ? La hiérarchisation des idées peut être mise en évidence par la taille des caractères et l ? épaisseur des traits ? ? ? ? ? ? du centre vers la périphérie de la carte ? La hiérarchisation peut également être renforcée par la ? ? ? ? des n ?uds ou par un classement alphabétique et l ? utilisation d ? Quelques ressources ? ? ? ? ? ? ? Une carte peut se faire sur papier ou bien à l'aide de logiciels et son tutorie l freeplane et son tutorie l nd et son C

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