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Les slogans de la generation climat 1

Les slogans de la génération climat https savoirs r ? fr sites default ?les medias docs fpslogansannexe pdf https savoirs r ? fr es apprendre- enseigner environnement les-slogans-de-la-generation-climat Exercices Activité Avant l ? écoute Lisez ce début d ? article et répondez aux questions Faites des recherches complémentaires sur internet si besoin Que savez- vous de Greta Thunberg Que vous évoque l ? expression employée dans le titre de l ? article la force tranquille ? En quoi consistent les grèves pour le climat ? Quelles sont les revendications des grévistes Selon vous ces manifestations sont-elles utiles CActivité Compréhension globale Écoutez l ? extrait sonore et complétez le tableau en prenant des notes Manifestant e Qui sont-ils elles Quelle est leur opinion Manifestant e ?? Sont-ils elles d ? accord En petits groupes mettez vos notes en commun et rédiger les réponses Activité Compréhension détaillée Réécoutez l ? extrait sonore et répondez aux questions Quel slogan a écrit la première manifestante sur sa pancarte Le réchau ?ement climatique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Quelles expressions sont employées pour décrire la situation actuelle ? On est au pied du mur ? ? On va droit dans le mur ? ? Rien ne va plus ? ? C ? est foutu ? ? On ne peut pas faire des sous à tout va ? ? On ne peut pas continuer à claquer du fric ? Que signi ?ent ces expressions Lesquelles appartiennent plutôt au langage familier Connaissez-vous des expressions équivalentes Activité Compréhension écrite Lisez les slogans sur les pancartes voir le document annexe et analysez-les à partir des questions suivantes Quel est le message À qui s ? adresse-t-il Sur quel ton est-il écrit Il y a parfois des jeux de mots les comprenez-vous C Essayez de regrouper les slogans en fonction - du contenu du message le fond - du style employé la forme Activité Créez vos slogans En petits groupes trouvez des slogans pour le climat Choisissez le message que vous voulez transmettre dénoncer la situation interpeller les citoyens ou les politiques appeler à l ? action ou sensibiliser à la fragilité de notre environnement Décidez à qui vous vous adressez et comment vous formulez votre slogan Souhaitez-vous utiliser un ton plutôt humoristique poétique ou plus politique ? un registre de langue plutôt familier Mettez ensuite vos idées en commun avec la classe Une fois corrigés choisissez vos slogans préférés Écrivez-les sur de grandes feuilles cartonnées et décorez vos pancartes Vous pouvez exposer les pancartes dans la classe ou dans l ? établissement Prenezles en photo et postez-les sur votre compte Instagram en indiquant le hashtag RFIenvironnement Ce hashtag permettra au compte RFI Savoirs apprendre r ? savoirs de retrouver vos propositions Chttps savoirs r ? fr es apprendre-enseigner société delf-b -session- -vivre- sans-portable C