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Analiza unui text in franceza

Le manuel de la VIII-iéme classe est presenté dans une façon très interesanté Maison d ? edition Humanitas écrite par Mariana Popa et Anca Monica Popa le manuel est un ensemble formé de six unites d ? apprentissage Le première unité s ? ouvre avec l ? image de la Terre une image stilisée o? se trouve dans un cadre orange le mot Education ? ? Dans la partie inferieure de l ? image comme les planets dans l ? Univers on trouve les expressions Vis-à-vis collèges ? ? Conseil de l ? Europe ? ? et Council of Europe ? ? L ? image a une valeur simbolique parce qu ? elle exprime l ? idée que dans le monde un aspect important du develloppement est l ? education L ? education est celle qui transfoeme les gens dans des êtres superieurs raisonnagles L ? image donne des informations sur l ? espace o? la disscution aura lieu l ? espace européen qui est marquee par une institution essentielle l ? Union Européene avec ses institutions subordonnées Les exercices qui accompagnent cette image sont plein armonie avec elle Ainsi le première exercice consiste dans la lecture de l ? image avec des questions sur l ? image Puis c ? est l ? exercice de compréhension et expression orales qui ont le rôle de developper le sujet La compréhension éctite vient à completer avec des informations Nos portraits ? ? est exercice qui propose à déterminer les élèves à faire leur portraits mais aussi le portret d ? un possible correspondent d ? un autre pays Tous ces exercices sont exposés sur un fond blanc et bleu qui met en evidence ce qui est écrit Les couleurs utilisés sont appropriés pour le sujet le bleu simbolise l ? idée de l ? union et communication à travers les frontières La II-iéme unité a comme thème l ? arhitecture de la ville Il s ? agit de huit photos qui montrent des aspects di ?érents de l ? architecture moderne et traditionnelle C ? est comme une incursion dans ce domaine qui a connnu beaucoup de transformations D ? abord on voit l ? image d ? une ville medievale dans les couleurs de cette époque Après cette image on trouve une rue d ? une ville de nos jours On voit des gens qui attendent à l ? entrée d ? une institutions culturelle pour asister à un spectacle Le supermarché un ensamble architecturel recent un aspect nouveau et particulier pour la réalité sociale d ? aujourd ? hui L ? institutions une terrasse un point d ? intersection et l ? arc de Triomphe La totalité des images occupe la moitié supérieure de la page destinée à cette unite La moitié inférieure est destine aux exercices Ainsi la compréhension écrite represante la lecture des images pour savoir repondre à quelques questions L ? expression orale demande à l ? élève de presenter la ville o? il vit et