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Comprehension de lecrit 3as 8mais 1945 1

Objet d ? étude Textes et documents d ? Histoire Séquence Produire un texte pour présenter un fait d ? histoire en y introduisant des commentaires et ou des témoignages activité Compréhension de l ? écrit Histoire du mai ? A partir du paratexte de quoi parle-t-on Répression sanglante dans le Nord-Constantinois dans ce texte Ce jour du mai de grandes manifestations furent ? Lisez le texte et complétez ce tableau organisées par le P P A à travers tout le pays L ? Algérie revendicatrice dé ?la en scandant dignement A bas le Quoi Comment O? Quand colonialisme ? Vive l ? Algérie indépendante ? Libérez Messali ? Libérez les détenus politiques ? A l ? exemple du er mai les manifestations eurent un caractère paci ?que et partout o? les forces de police ne s ? interposaient pas tout se déroula dans le calme absolu Puis ce fut la provocation l ? éclatement C ? est à la suite de l ? intervention des policiers et des soldats dans les villes de garnison que les bagarres commencèrent ? avoua Henri Benzet Le colonat animé par la haine et la violence donna libre cours à ses instincts les plus bas Les massacres atteignirent le paroxysme de la tragédie dans le Constantinois F Abbas témoigna de Sétif sa ville Le mai est un mardi c ? est le marché hebdomadaire La ville de Sétif abrite ce jour-là entre cinq et quinze mille fellahs et commerçants venus des régions les plus éloignées ? ? Dans cette cité le cortège parfaitement organisé et autorisé par les autorités à son départ de la mosquée parvient sans incident jusqu ? au niveau du café de France Là aux alentours des cars chargés de policiers étaient postés et prêts à intervenir L ? inspecteur La ?ont habillé en civil assis à la terrasse de l ? établissement se leva bondit et tenta d ? arracher la pancarte portant l ? inscription A bas l ? impérialisme Vive la victoire des Alliés ? Le porteur de la pancarte résista mais l ? inspecteur lui tira trois balles de pistolet dans le ventre Les policiers qui encadraient le cortège se regroupèrent rapidement face aux manifestants Alors le scénario se déroula furieusement et la fusillade commença L ? émeute gagna Sétif La loi martiale fut - A partir du er paragraphe temps verbaux noms indicateurs de temps et de lieu à quel type appartient ce texte -Que fait l ? auteur dans le texte - Expliquez l ? expression ? ? L ? Algérie revendicatrice ? ? Relevez du premier paragraphe les mots ou expressions qui reprennent le même sens que ? ? L ? Algérie revendicatrice ? ? - Dans les ème et ème paragraphes l ? auteur introduit des dires ? à qui appartient chacun de ces dires Situez ces personnages dans les groupes que vous avez établis dans les questions précédentes - Henri Benzet avoua ? ? Ferhat Abbès témoigna ? Cherchez dans le dictionnaire