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Ctm 12 trigono ds tr rect CTM Trigonométrie dans le triangle rectangle I Compétences à atteindre C Calculer déterminer estimer approximer C Appliquer analyser résoudre des problèmes C Représenter C Repérer comparer C Organiser les savoir synthétiser génér

CTM Trigonométrie dans le triangle rectangle I Compétences à atteindre C Calculer déterminer estimer approximer C Appliquer analyser résoudre des problèmes C Représenter C Repérer comparer C Organiser les savoir synthétiser généraliser C Acquérir les notions propres aux mathématiques II Autoévaluation et évaluations formatives Je dois être capable dans Auto- ère ème évaluation évaluation évaluation C Utiliser correctement les fonctionnalités de la calculatrice Calculer le sinus le cosinus et la tangente d ? un angle aigu dans un triangle rectangle si on conna? t deux côtés dont l ? hypoténuse Transformer les formules de sinus de cosinus et de tangente dans le triangle rectangle a ?n de calculer la longueur d ? un côté de ce triangle C Résoudre des problèmes mettant en ?uvre les rapports trigonométriques du triangle rectangle C Construire une représentation géométrique complexe pour schématiser une situation existante C Ecrire des rapports de longueurs CC Généraliser la dé ?nition du sinus et du cosinus dans un triangle rectangle à partir d ? exemples pratiques Généraliser la propriété des sinus cosinus et tangente dans un triangle rectangle à partir de leur écriture sous forme de rapport C Acquérir les dé ?nitions énoncés formules et notations propres aux mathématiques en les mémorisant Acquérir les dé ?nitions énoncés formules et notations propres aux mathématiques en les utilisant Signature des parents CNOM PRENOM CLASSE ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DELAIS ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? CTM N TRIGONOMETRIE DANS LE TRIANGLE RECTANGLE TRAVAIL AUTOEVALUATION J ? ai toujours mon CTM au complet avec moi Je me munis du matériel nécessaire à la réalisation de la t? che Je respecte les consignes Je comprends la signi ?cation des questions posées Je réalise mon travail jusqu ? au bout Je m ? applique dans la réalisation de ma t? che Je soigne mon travail Je respecte le délai imposé Je gère mon travail dans le temps Je cherche spontanément des ressources complémentaires si nécessaire TSPJ CORRECTION Je corrige complètement mon travail J ? identi ?e la nature de mes erreurs distraction ?? compréhension J ? identi ?e ce que je peux améliorer J ? identi ?e ce que j ? ai trouvé facile et di ?cile J ? autoévalue objectivement mon travail Je cherche à améliorer mes points faibles TSPJ AUTOEVALUATION GLOBALE A EC NA CTRIGONOMETRIE DANS LE TRIANGLE RECTANGLE CTM Introduction Trigo quoi Le mot trigonométrie ? vient du grec trigonon triangle Metron mesurer C ? est donc une branche des mathématiques qui s ? intéresse aux mesures des côtés et des angles que l ? on peut trouver dans un triangle Pour aborder la trigonométrie sereinement tu dois être familier avec - le