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Fiche pedagogique du riz et des hommes festival alimenterre 2011 1

édition www festival-alimenterre org Du riz et des hommes de S Cailliau C Gille A Lacatena N Stinglhamber et Y Verbeke ? l l Association Switch ALIMENTERRE FICHE PEDAGOGIQUE DU RIZ ET DES HOMMES ? DU RIZ ET DES HOMMES DE S CAILLIAU C GILLE A LACATENA N STINGLHAMBER ET Y VERBEKE ? ASSOCIATION SWITCH Synopsis L ? o ?ce du Niger est l ? un des plus vastes périmètres irrigués d ? Afrique Des milliers de familles y travaillent sur des petites parcelles pour produire du riz Aujourd ? hui organisées en syndicat elles se battent pour que l ? Etat malien investisse dans l ? aménagement des nouvelles terres au lieu de s ? ouvrir aux investisseurs privés qui menacent leur survie Biographie et intention des réalisateurs étudiants en Master de communication et développement décident de réaliser un outil pédagogique d ? éducation au développement comme projet de mémoire de ?n d ? année Antonella Lacatena une des réalisatrices du ?lm est en stage chez SOS Faim à ce moment Elle souhaite se pencher sur la situation en Afrique et en particulier sur l ? agriculture africaine En e ?et ses études lui ont fait prendre conscience que certaines réalités n ? étaient pas relayées par les médias Parallèlement SOS Faim cherche à développer ses outils pédagogiques La collaboration s ? impose d ? elle-même Les partenariats de SOS Faim orientent le choix vers le Mali Le point de départ du ?lm montrer une organisation paysanne qui lutte pour défendre les droits et les intérêts de ses membres et donner une image positive de l ? Afrique Face à la problématique de l ? accaparement des terres rencontrée dans la zone la trame du ?lm change Le tournage du ?lm a duré un mois et demi dont deux semaines dans l ? O ?ce du Niger Les premiers contacts se sont réalisés sans caméra a ?n de créer de la con ?ance avec les personnes ?lmées Il a été plus di ?cile en revanche d ? obtenir un entretien avec les libyens ou les chinois qui détiennent certaines parcelles de l ? O ?ce du Niger Une personne du Syndicat des Exploitants Rizicoles de l ? O ?ce SEXAGON les a accompagnés pendant toute la durée du tournage Les expériences de chacun en tant qu ? animateur BAFA globe-trotter ou réalisateur de ?lm associées à leurs sensibilités respectives ont donné lieu à une bonne coopération et à un projet de ?lm réussi Les retours sur le ?lm étant très positifs les étudiants ont créé l ? association Switch http www switch-asbl org pour concevoir des outils pédagogiques comme le livret pédagogique du ?lm par exemple Diplômés il y a deux ans les membres de l ? équipe travaillent actuellement chez SOS Faim dans une société de production une association de jeunesse dans une ONG belge au Sénégal ou a repris ses études Pourtant ils restent en contact et sont tous membres de Switch Tout ça gr? ce au