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French b paper 2 sl markscheme french

N ABFRE SP FRE TZ XX M Marking notes Remarques pour la notation Notas para la corrección November Novembre Noviembre French Français Francés B Standard level Niveau moyen Nivel medio Paper Épreuve Prueba pages páginas C ?? ?? N ABFRE SP FRE TZ XX M These marking notes are the property of the International Baccalaureate and must not be reproduced or distributed to any other person without the authorization of the IB Global Centre Cardi ? Ces remarques pour la notation sont la propriété du Baccalauréat International Toute reproduction ou distribution à de tierces personnes sans l ? autorisation préalable du centre mondial de l ? IB à Cardi ? est interdite Estas notas para la corrección son propiedad del Bachillerato Internacional y no deben reproducirse ni distribuirse a ninguna otra persona sin la autorización del centro global del IB en Cardi ? C ?? ?? N ABFRE SP FRE TZ XX M Critère A langue Dans quelle mesure l ? élève utilise-t-il la langue avec correction et e ?cacité Points ?? ?? ?? ?? ?? Descripteurs de niveaux Le travail n ? atteint pas l ? un des niveaux décrits ci- dessous La ma? trise de la langue est généralement insu ?sante Un vocabulaire très limité est employé avec de nombreuses erreurs de base Les structures de phrases simples sont rarement claires La ma? trise de la langue est limitée et ne permet généralement pas une expression e ?cace Un vocabulaire limité est employé avec de nombreuses erreurs de base Les structures de phrases simples sont parfois claires La ma? trise de la langue est généralement satisfaisante malgré de nombreuses impropriétés Un vocabulaire assez limité est employé avec de nombreuses erreurs Les structures de phrases simples sont généralement claires La ma? trise de la langue permet une expression e ?cace malgré quelques impropriétés Un vocabulaire varié est employé correctement avec quelques erreurs Les structures de phrases simples sont claires La ma? trise de la langue est bonne et permet une expression e ?cace Un vocabulaire étendu est employé correctement avec peu d ? erreurs importantes Quelques structures de phrases complexes sont employées de façon claire et e ?cace Clari ?cations Nombre de mots Au NM les élèves doivent rédiger au moins mots S ? ils ne respectent pas ce nombre minimum de mots ils se verront enlever point à la note obtenue pour le critère A Il est nécessaire de prendre en considération l ? intégralité du texte lors de la notation Langue Les examinateurs doivent garder à l ? esprit le fait que toutes les erreurs n ? ont pas la même importance Certaines d ? entre elles a ?ectent de manière signi ?cative la transmission du sens et d ? autres non En outre certaines peuvent également traduire un manque fondamental de ma? trise de la langue tandis que d ? autres indiquent simplement un moment d ? inattention ERREURS D ? INATTENTION ?? Les erreurs sont présentes à di ?érents niveaux de di ?culté mais restent