Harvey f dir la region culturelle probematique interdisciplinaire

CLa problématique de la région culturelle une piste féconde pour la recherche Fernand HARVEY Poser-la question de la région culturelle c'est se demander dans quelle mesure il est possible d'appréhender l'étude di ?érenciée de I'espaceen fondion de certains modèles de comportement identi ?ablesà des lieux spéci ?ques et présentant une structure d'organisation relativement distincte des espaces voisins Une telle approche pourrait à la limite s'appliquer à toute forme d'étude régionale incluant les études à caradère économique compte tenu de sa dé ?nition assez large Je tenterai de préciser en cours de route en quoi une approche culturelle de la région est susceptible de renouer avec l'idée de totalité plus ou moins abandonnée par les géographes depuis les années et qui conna? t un retour discret à travers certains travaux d'histoire régionale et de géographie historique du moins au Québec Le concept de région on le sait a surtout été élaboré par les géographes au tournant du siècleet a été repris par les économistes A partir des années ' Les autres disciplines à l'exception de l'histoire n'ont guère utilisé ce concept ce n'est que depuis les années que des disciplines telles que la sociologie l'anthropologie l'ethnologie la psychologie l'analyse littéraire et la linguistique ont commencé à s'y intéresser de plus près en intégrant la dimension spatiale jusque-là plus ou moins ignorée dans leurs analyses Etienne uillard Historiquede la notionde régiondans la géographiefrançaise Paul Claval et E luillard Région et régionalisation Paris Dalloz p - C FERNAND HARVEY Par ailleurs la nature plutôt oue du concept de région qui peut être considéré comme un espace intermédiaire entre des espaces plus petits et d'autres plus vastes ou encore comme une partie d'un tout dans l'espace son utilisationà di ?érentes échelles et l'impossibilité de trouver un ensemble de critères objectifs et invariables susceptibles de découper cet espace intermédiaireen unités stables et circonscrites a suscité bien des polémiques Plusieursgéographes pourtant premiers utilisateursd'un tel concept ont ?ni par l'abandonner après l'avoir jugé non opérationnel ou trop imprécis Pour d'autres un tel concept continue de faire l'objet de controverses et de débats S'agit-il d'un objet construit par et pour l'analyse scienti ?que et qui permettrait ainsi de véri ?er sur le terrain des lois d'organisation de I'espace selon une démarche hypothético-déductive comme le pensent les économistesde la science régionale Ou existe-t-il des structures régionales qui sont le produit de la géographie de l'histoire et des rapports sociaux et qu'il s'agirait d'identi ?er de décrire et de singulariser en fonction d'espaces vécus plutôt que d'espaces appréhendés comme le proposent certains géographes tel Roger Brunep Ces deux grandes orientations épistémologiques on le concevra sans peine sont susceptibles de produire des études régionales fort di ?érentes Et la région appara? t ?nalement tantôt comme un espaceorganique tantôt comme un espace d'analyse selon la démarche scienti ?que proposée Cette dichotomie que l'on retrouve dans les études socio-économiques des régions pourrait tout aussi bien se retrouver dans les études culturelles de ces mêmes régions comme je tenterai de le préciser plus loin

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