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D F B F WUDLW GH LVWRLUH pRJUDSKLH H DWLHU Le croquis en géographie Un croquis est la représentation simpli ?ée d ? un espace Pour réaliser un croquis il faut utiliser le langage cartographique et suivre une méthode en trois étapes Le langage cartographique pour réaliser un croquis FFFIFFGIIIIGGGGUUUUURRRRRÉÉÉÉÉSSSSSPPPPPOOOOONNNNNCCCCCTTTTTUUUUUEEEELLLELS UUUUnnnneeeevvvviiilillllleleee FFFFFIGIIIIGGGGUUUUURRRRRÉÉÉÉÉSSSSS DDDDDEEEEESSSSSUUUUURRRRRFFFFAFAAAACCCCECEEEE UUUUnnnneeeessssppppaaaacccceeeeppppeeeeuuuupppplllélééé RRRReeeepppprrrréééésssseeeennnnnttttteeeeerrrrr ddddeeeessssiiiinnnn ? ?ofoooorrrrrmmmmmaaaatatttiiitiooooinonnnssnsss UUUUnnnneeeeuuuussssiiininnneeee UUUUnnnnaaaaéééérrrrooooppppoooorrrrtttt UUUUnnnnppppoooorrrrtttt UUUUnnnneeee ? ?aaaaççççaaaaddddeeeemmmmaaaarrrriiititttiiimimmmeeee UUUUnnnneeeessssppppaaaacccceeeeaaaaggggrrrriiicicccoooollleleee UUUUnnnneeeessssppppaaaacccceeeeiiininnndddduuuussssttttrrrriiieieeellll UUUUnnnneeeemmmmééééggggaaaallloloooppppoooollleleee UUUUnnnnttttuuuunnnnnnnneeeelll l uuuunnnnccccoooollll UUUUnnnneeeezzzzoooonnnneeeeddddeeeemmmmoooonnnnttttaaaaggggnnnneeee EEEExxxx LLLLaaaappppooooppppuuuulllalaaattttiiioiooonnnnddddeeeessssvvvviiilillllleleeessss EEEExxxx LLLLaaaaddddeeeennnnssssiiititttééééddddeeeeppppooooppppuuuulllalaaattttiiioiooonnnn FFFFFIIIIGIGGGGUUUUURRRRRÉÉÉÉÉSSSSSLLLLLIIIIINNNNNÉÉÉÉÉAAAAAIIIIRRRIRREEEESESSSS UUUUnnnneeeeaaaauuuuttttoooorrrroooouuuutttteeee UUUUnnnneeeevvvvooooiiieieee ? ?eeeerrrrrrrrééééeeee UUUUnnnneeeevvvvooooiiieieee uuuuvvvviiiaiaaallleleee UUUUnnnneeeellliliimimmmiiitittteeee aaaaddddmmmmiiininnniiisisssttttrrrraaaattttiiivivvveeee UUUUnnnn uuuuxxxxmmmmiiigigggrrrraaaattttooooiiirirrreeee DDDDeeeesssseeeexxxxppppoooorrrrttttaaaattttiiioiooonnnnssss ddddeeeemmmmaaaarrrrcccchhhhaaaannnnddddiiisissseeeessss DDDDeeeessss uuuuxxxxccccoooommmmmmmmeeeerrrrcccciiiaiaaauuuuxxxx EEEExxxx LLLLeeeessssaaaaxxxxeeeessssddddeeeeccccoooommmmmmmmuuuunnnniiicicccaaaattttiiioiooonnnn HHHHiiiiéiéééérrrrraaaaarrrrcrcccchhhhhiiiisssiseseeeerrrrr ddddeeeessssiiiinnnn ? ?ofoooorrrrrmmmmmaaaatatttiiitiooooinonnnssnsss vvvvaaaarrrriiiieeeerrrrllllaaaattttaaaaiiilillllleleee lllalaaa ccclcoaooouuuucllloeleeeuuuurlrrre lull ? l ? ? é ? éréé ppppaaaaiiisisss--- ssslse ? eeeéuuuuprrrra ? ? ? ? i s seur ? ppppeeeeuuuu ppppeeeeuuuuppppllléléééeeee ttttrrrrèèèèssssppppeeeeuuuuppppllléléééeeee ppppeeeeuuuuppppllléléééeeee ? ?aaaaiiiibbbblllleeee mmmmooooyyyyeeeennnnnnnneeee ? ?oooorrrrtttteeee EEEExxxx LLLLaaaaccccrrrrooooiiisisssssssaaaannnncccceeeeddddeeeessssvvvviiilillllleleeessss EEEExxxx LLLLeeeeddddyyyynnnnaaaammmmiiisisssmmmmeeeeddddeeeesssseeeessssppppaaaacccceeeessss mmmmaaaajjjjeeeeuuuurrrr sssseeeeccccoooonnnnddddaaaaiiirirrreeee EEEExxxx UUUUnnnn uuuuxxxxmmmmiiiiggggrrrraaaattttooooiiirirrreeee ppppoooossssiiititttiiivivvveeee nnnnééééggggaaaattttiiivivvveeee ddddyyyynnnnaaaammmmiiiqiqqquuuueeee mmmmooooiiininnnssssddddyyyynnnnaaaammmmiiiqiqqquuuueeee ? ?aaaaiiiibbbblllleeee mmmmooooyyyyeeeennnn ? ?oooorrrrtttt DDDDiiii ? ? ? ?éféééérrrrereeeennnnncccciciiieeeieerrrrr ddddeeeessssiiiinnnn ? ?ofoooorrrrrmmmmmaaaatatttiiitiooooinonnnssnsss vvvvaaaarrrriiiieeeerrrrllllaaaaccccoooouuuullleleeeuuuurrrr llllaaaa ? ?oooorrrrmmmmeeee ? ? ? ? ? EEEExxxx LLLLeeeessssttttrrrraaaannnnssssppppoooorrrrttttssss UUUUnnnnaaaaéééérrrrooooppppoooorrrrtttt UUUUnnnnppppoooorrrrtttt EEEExxxx PPPPoooossssssssiiibibbbiiililliliititttééééddddeeeessssuuuuppppeeeerrrrppppoooosssseeeerrrr ddddeeeeuuuuxxxxccccoooouuuucccchhhheeeessss UUUUnnnneeeerrrrééééggggiiioiooonnnnppppeeeeuuuuppppllléléééeeee UUUUnnnneeeerrrrééééggggiiioiooonnnnoooouuuuvvvveeeerrrrtttteeee ssssuuuurrrrllleleeemmmmoooonnnnddddeeee EEEExxxx LLLLeeeesssséééécccchhhhaaaannnnggggeeeessss ddddeeeemmmmaaaarrrrcccchhhhaaaannnnddddiiisissseeeessss DDDDeeeesssseeeexxxxppppoooorrrrttttaaaattttiiioiooonnnnssss DDDDeeeessssiiimimmmppppoooorrrrttttaaaattttiiioiooonnnnssss ? Pour réaliser un croquis il est conseillé de commencer par appliquer les ?gurés de surface en soignant les contours et le coloriage ? On peut ensuite placer les ?gurés ponctuels et linéaires en étant précis dans les localisations P - - -Ouverture indd Cméthode D F B F WUDLW GH LVWRLUH pRJUDSKLH H DWLHU COMPÉTENCE Je pratique di ?érents langages Un exemple de croquis Titre LES TRANSPORTS EN FRANCE ROYAUME-UNI Nord MANCHE Dunkerque Lille BELGIQUE Figuré ponctuel ALLEMAGNE LUX Orientation Le Havre PARIS Nantes Nantes Saint-Nazaire OCÉAN ATLANTIQUE Figuré linéaire Sein Loir Lyon Strasbourg VOSGES Dijon JURA SUISSE Rhône Rhin e e G Échelle Bordeaux MASSIF CENTRAL aronne Toulouse Grenoble ALPES Marseille ITALIE Figuré de surface Nice km ESPAGNE Les axes de transports PYRÉNÉES Marseille Fos-sur-Mer MER MÉDITERRANÉE Les n ?uds de transports Légende ordonnée axe majeur axe secondaire ligne à grande vitesse voie uviale tunnel Figurés hiérarchisés carrefour majeur carrefour secondaire aéroport Figurés port di ?érenciés façade maritime ? ? ? Méthode pour réaliser un croquis Étape Je prélève des informations sur des cartes dans des textes des tableaux de statistiques ? Étape J ? organise la légende à l ? aide des informations sélectionnées Étape Je complète le croquis à partir des informations choisies en utilisant le langage cartographique voir ci-contre ? Un croquis ne doit pas être surchargé il faut faire des choix dans les informations à représenter ? Un croquis doit toujours comporter une échelle une orientation un titre et une légende ? Un croquis doit être soigné pour être lisible Et si je changeais de langage Suite à la réalisation du croquis je dois être capable de changer de langage ? en passant du croquis à une autre forme d ? expression texte rédigé présentation orale carte mentale etc pour expliquer l ? organisation de l ? espace représenté Géographie P - - -Ouverture indd C

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