Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Ineventaire b2 1 VUE D ? ENSEMBLE DES CONTENUS CLÉS Niveau B FONCTIONS Raconter des évènements passés en détail Faire une présentation d ? un thème d ? un projet Réaliser une interview Passer un entretien Reformuler pour expliquer ou généraliser Résumer u

VUE D ? ENSEMBLE DES CONTENUS CLÉS Niveau B FONCTIONS Raconter des évènements passés en détail Faire une présentation d ? un thème d ? un projet Réaliser une interview Passer un entretien Reformuler pour expliquer ou généraliser Résumer un texte ou une discussion en restituant les prises de position et les raisonnements Synthétiser des informations et des arguments Issus de sources diverses Exprimer un point de vue une opinion et le la défendre Poser un problème et proposer des solutions Formuler des hypothèses Présenter les avantages et les inconvénients de positions di ?érentes Développer une idée un raisonnement simple Développer une argumentation logique et cohérente Argumenter une prise de position et la défendre méthodiquement Mettre en valeur des arguments Evaluer et apprécier des ?lms des livres etc Analyser un texte par exemple article polémique discours diplomatique politique Exprimer sa satisfaction ou son mécontentement se plaindre par téléphone Exprimer son hésitation Exprimer des regrets Exprimer la possibilité et la probabilité Exprimer des degrés de certitude doute DISCOURS Faire avancer la discussion en invitant autrui à s ? y joindre à dire ce qu ? il pense etc Recadrer une discussion résumer et faire le point dans une conversation discussion Résumer et approfondir les arguments principaux d ? une discussion faire un bilan Introduire un argument de plus d ? ailleurs et même or non seulement ? mais encore Organiser son discours l ? introduction le développement la thèse et l ? antithèse les illustrations la conclusion ? Illustrer par exemple d ? ailleurs Mettre en relief le thème central et les éléments pertinents Reformuler un propos autrement dit c ? est-à-dire en d ? autres termes en un mot C Introduire une conclusion indépendante des arguments antérieurs de toute façon en tout cas quoi qu ? il en soit Synthétiser en bref en conclusion en résume Somme toute Conclure en dé ?nitive après tout tout bien considéré SOCIO -CULTUREL Les rituels de la lettre formelle commerciale Les rituels des exposés dans les réunions Les rituels de la communication écrite dans l ? entreprise Les registres de langue Le discours formel la conversation formelle dans le domaine professionnel Les rituels et la tenue d ? une discussion formelle informelle tour de parole volume de la voix intonation Les rituels de la réunion formelle professionnelle Les di ?érents types d ? écrits scolaires et professionnels La place de la langue dite littéraire GRAMMAIRE Le futur antérieur Les temps du passé dans le récit présent-passé composé-imparfait Le plus-que-parfait L ? interrogation lequel L ? in ?nitif passé Le conditionnel présent et passé pour le conseil le regret le reproche ? Le subjonctif après les verbes les tournures impersonnelles et les locutions conjonctives pour les sentiments le doute le souhait l ? obligation la volonté le jugement l ? opposition la concession ? Le gérondif Le participe présent et l ? adjectif verbal Le participe passé et son accord les accords exceptionnels La concordance des temps dans le discours indirect au passé il a