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Methodologie du commentaire de documents geographiques

LE COMMENTAIRE DE DOCUMENTS GEOGRAPHIQUES Le commentaire de documents géographiques est un exercice qui invite l ? élève à une observation attentive à l ? analyse et à la ré exion critique des documents Il lui donne une base solide et objective de travail permet d ? évaluer ses aptitudes à un raisonnement rigoureux fondé sur une démarche géographique Le commentaire peut porter sur un éventail de documents séries statistiques et graphiques textes fond de carte etc Ces documents sont en général assortis de questions précises auxquelles on doit répondre Dans tous les cas il faut nécessairement une introduction et une conclusion I- L ? INTRODUCTION Dans l ? introduction du commentaire de documents géographiques il est nécessaire de préciser les points suivants - Le thème général - Les dates des di ?érents documents et leurs sources respectives - Les unités utilisées La démarche à suivre est déterminée par les questions posées II- LE COMMENTAIRE PROPREMENT DIT Le commentaire proprement dit peut reposer sur trois aspects essentiels les calculs statistiques la construction de graphiques et la réponse aux questions A- Calculs statistiques et principe de construction de graphiques - Calculs statistiques POPULATION Nombre de naissances x Taux de natalité Population totale Nombre de décès x Taux de mortalité Population totale Taux d ? accroissement naturel taux de natalité ?? taux de mortalité Le taux d ? accroissement naturel est converti en pour cent alors que les taux de natalité et de mortalité sont représentés en pour mille Solde migratoire nombre d ? immigrés entrées ?? nombre d ? émigrés sorties Méthodologie de commentaire d ? histoire et de géographie Auteurs Mame Birame Faye Amath Gning Cheikh Ahmed Tidiane Sall professeurs d ? histoire-géographie Realisation Salle Internet World-Links du lycée Ta? ba- Ics de Mboro CPopulation Densité nombre d ? habitant km Super ?cie Nombre de naissances Indice de fécondité nombre de naissance femme Nombre de femmes en ? ge de procréer à ans Nombre d ? alphabétisés Taux d ? alphabétisation Population totale x Nombre de scolarisés Taux de scolarisation x Nombre d ? enfants en ? ge d ? être scolarisé Population active interprétée de di ?érentes façons selon les pays Mais le terme prend en compte la population en ? ge de travailler Population en ? ge de travailler Population active x Population totale Taux de chômage Nombre de chômeurs Population active x Population totale x taux d ? accroissement Taux de projection Population totale solde migratoire Le taux de projection est calculé pour chaque année Population urbaine Taux d ? urbanisation Population totale x Le taux d ? urbanisation représente l ? ensemble des populations résidant dans les centres urbains Nombre d ? immigrés Taux d ? immigration x Population totale du pays de destination Méthodologie de commentaire d ? histoire et de géographie Auteurs Mame Birame Faye Amath Gning Cheikh Ahmed Tidiane Sall professeurs d ? histoire-géographie Realisation Salle Internet World-Links du lycée Ta? ba- Ics de Mboro CC ? est le nombre annuel d ?