Mon carnet de suivi ms 1 MON CARNET DES REUSSITES - MS Tout ce que j ? ai appris à faire cette année Niveau Année scolaire Toute Petite Section Petite Section Moyenne Section Maitresse Prénom NOM http www mysticlolly fr CChers parents Ce cahier de progrès

MON CARNET DES REUSSITES - MS Tout ce que j ? ai appris à faire cette année Niveau Année scolaire Toute Petite Section Petite Section Moyenne Section Maitresse Prénom NOM http www mysticlolly fr CChers parents Ce cahier de progrès réalisé à partir des nouveaux programmes pour la maternelle de va suivre votre enfant durant son année scolaire Chaque fois qu ? il franchira une étape sera coloriée la pastille de la marche validée L ? enfant pourra intervenir lui-même sur son carnet et déposer une trace témoignage de sa réussite Cela lui permettra de voir d ? une part qu ? il a progressé et d ? autre part le chemin qu ? il lui reste à parcourir Ce cahier vous sera con ?é à chaque période de vacances scolaires Regardez-le avec votre enfant a ?n qu ? il vous montre et vous explique ses progrès Il sera ?er et cela participera à sa progression Prenez-en soin et rapportez-le à l ? école au retour des vacances La maitresse http www mysticlolly fr CReconnaitre les gens qui m ? entourent APPRENDRE ENSEMBLE POUR VIVRE ENSEMBLE Maitresse Louisa Sami Mehdi Aminata ? La directrice la dame de la cantine le maitre des grands ? VE Je sais reconnaitre ma maitresse et mon ATSEM Je sais reconnaitre mes copains de classe Respecter les règles de la vie en collectivité Je sais reconnaitre tous les adultes qui s ? occupent de moi APPRENDRE ENSEMBLE ET VIVRE ENSEMBLE VE Je sais que j ? ai le droit de me tromper de jouer d ? apprendre d ? être protégé et aidé Je sais attendre mon tour et partager le matériel et les jeux Je connais les règles de la classe et de l ? école et je les applique Aimer apprendre Maitresse j ? ai terminé mon travail APPRENDRE ENSEMBLE ET VIVRE ENSEMBLE VE Je sais être attentif en classe Je sais m ? appliquer quand je travaille Je sais terminer mon travail en respectant la consigne CS ? habiller seul APPRENDRE ENSEMBLE ET VIVRE ENSEMBLE VE Je sais en ?ler mon manteau et mes chaussures tout seul Je sais boutonner mon manteau ou mon gilet Ranger Je sais ouvrir et fermer la fermeture éclair de mon manteau APPRENDRE ENSEMBLE ET VIVRE ENSEMBLE VE Quand j ? ai ?ni de jouer je range les jeux Quand j ? ai ?ni de travailler je range le matériel Je sais aider les autres à ranger CAPPRENDRE ENSEMBLE ET VIVRE ENSEMBLE Bilan Commentaires de la maitresse CL ? ORAL L ? ORAL Communiquer Tu as un A dans ton prénom toi L Je sais discuter avec mon copain Hier je suis allée au zoo J ? ose parler devant tous les copains Je peux jouer avec toi Je sais faire des petites phrases en prononçant correctement les mots L Parler en faisant des phrases Aujourd ? hui nous sommes le décembre Je peux me mettre en rang avec Lucie En rang les enfants Il faut écrire

Documents similaires
Esee la franceza La géographie de la France La France c ? est un bouquet de provinces bouquet de ciels et de mers bouquet de paysages de eurs et d ? horizons Située à l ? ouest du continent européen est voisine avec la Belgique et le Luxembourg au nord l 0 0
Genres discursifs UNIVERSITÉ DE LA SORBONNE NOUVELLE ?? PARIS III Arts langues lettres sociétés contemporaines Sciences du langage didactique des langues ? Didactique du français et des langues UNE DESCRIPTION DE L ? ALLUSION DISCURSIVE PROPOSITION DE TYP 0 0
LA GRANDE ENFANCE LA FORÊT L’ESCAPADE LA PROGRESSION PERSONNELLE LA DÉMARCHE SP 0 0
Changement climatique 1 Navigation Accueil Portails thématiques Article au hasard Contact Contribuer Débuter sur Wikipédia Aide Communauté Modi ?cations récentes Faire un don Outils Pages liées Suivi des pages liées Téléverser un ?chier Pages spéciales Li 0 0
APPAREIL PHOTO NUMÉRIQUE Manuel de référence Fonctions spéciales du COOLPIX L61 0 0
L’alphabet du douala Auteur(e) : Eleme , NGANGO II ̱ • • Dans la même rubrique 0 0
Guide fr versiunea finala MINISTERUL ADMINISTRA IEI I INTERNELOR INSPECTORATUL GENERAL AL JANDARMERIEI ROM? NE COALA MILITAR DE SUBOFI ERI JANDARMI ? GRIGORE ALEXANDRU GHICA ? DR G ANI GUIDE DE FRANÇAIS Kati-Claudia Z ?bav ? ?? ?? CJe tiens à remercier Ml 0 0
-75 % pour tous les voyages Gratuité pour se rendre à un entretien d’embauche i 0 0
Fiche de prospection commerciale 0 0
74 Capitolul 6. Procedee de uscare artificială a cherestelei Uscarea artificial 0 0
  • 33
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager