Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Plan glg 10351 Université Laval Faculté des sciences et de génie Département de géologie et de génie géologique G? tologie et métallogénie GLG- Trimestre hiver Professeur Georges Beaudoin tel beaudoin ggl ulaval ca Place du cours dans le programme L'indus

Université Laval Faculté des sciences et de génie Département de géologie et de génie géologique G? tologie et métallogénie GLG- Trimestre hiver Professeur Georges Beaudoin tel beaudoin ggl ulaval ca Place du cours dans le programme L'industrie des ressources minérales est une des industries importantes du Canada Les géologues et ingénieurs géologues sont responsables de plusieurs aspects liés à l'exploration et à l'exploitation des g? tes minéraux L'étude des g? tes minéraux requiert des connaissances de base en géochimie et en pétrologie ignée métamorphique et sédimentaire L'étude des caractéristiques des g? tes minéraux suit le cours sur les aspects pratiques de l'exploration et de l'exploitation des g? tes minéraux Objectif général du cours Les g? tes minéraux sont des objets géologiques très variés L'objectif du cours est de familiariser les étudiants avec les caractéristiques géologiques g? tologie et les modes de formation métallogénie des principaux types de g? tes minéraux et ce en relation avec l'évolution des roches encaissantes Objectifs spéci ?ques Conna? tre et être capable d'utiliser les méthodes géologiques et géochimiques dans l'étude des g? tes minéraux Pouvoir identi ?er les divers types de g? tes à partir des caractéristiques géologiques et géochimiques du g? te et de son environnement Etre en mesure d'expliquer les processus géologiques ayant formé les principaux types de g? tes Pouvoir faire l'analyse métallogénique d'une région Méthodologie Activités d'enseignement heures de leçons magistrales par semaine Activités d'apprentissage lectures obligatoires et recommandées laboratoires heures avec rapport chaque semaine CEvaluation des apprentissages Moyens d'évaluation et pondération -Examen ?nal -Examen de mi-session -Examen de laboratoire -Essai sur la métallogénie -Présentation de l ? essai L ? essai sur la métallogénie est une synthèse des caractéristiques géologiques et du mode de formation d ? un type de g? te L ? essai compte environ pages à double interligne de texte sans les ?gures références tableaux Les ?gures sont indexées et numérotées dans le texte selon leur ordre de citation Toutes les références citées dans le texte apparaissent dans une bibliographie La présentation de l ? essai aura une durée de minutes La qualité du français comptera pour de la note de chacun des moyens d'évaluation Note de passage pour la moyenne des deux examens théoriques et pour la note ?nale Système de notation A A A- B B B- C C C- D D E Contenu du cours Introduction Historique Dé ?nitions Classi ?cations Modèles descriptifs et génétiques Méthodes d'analyse des g? tes minéraux Levés de surface et souterrain forages Analyse structurale Minéralogie textures et séquence paragénétique Altération hydrothermale Composition chimique des roches et minéraux Inclusions uides Isotopes stables Isotopes radiogéniques Géochronologie G? tes d ? a ?liation magmatique Nickel-cuivre-EGP Chromites litées et podiformes G? tes d ? EGP Fer-titane C Diamant Carbonatites Pegmatites G? tes d ? a ?liation hydrothermale Trilogie porphyres-skarn-épithermal Porphyres à cuivre-molybdène Porphyres à cuivre-or Porphyres à molybdène Porphyres à étain-tungstène Skarns Mantos Au-Ag type épithermal Syngénétiques roches volcaniques Type précambrien d'Abitibi Type Kuroko Type Chypre Formations de fer de type Algoma Syngénétiques