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Regards croises sur la perception de la violence langagiere de populations scolaires issues de l x27 immigration

Violence de la jeunesse violence sur la jeunesse regards crois http sejed revues org index html Sociétés et jeunesses en di ?culté Revue pluridisciplinaire de recherche n printemps Varia Varia Violence de la jeunesse violence sur la jeunesse regards croisés sur la perception de la violence langagière de populations scolaires issues de l ? immigration KAROLIEN DECLERCQ ET SALIMA EL KAROUNI sur Résumés Parmi les violences de et sur la jeunesse celles exercées dans le cadre de l ? institution scolaire sont multiples et se déclinent sous de nombreuses formes Celle qui retient plus particulièrement notre intérêt est la violence dite normative en lien avec les pratiques langagières des populations scolaires issues de l ? immigration Traiter la question de la violence en lien avec la norme qu ? elle soit linguistique ou autre est légitime tant la première est à la fois constitutive et destructrice de la seconde L ? école qui est un lieu de confrontation de normes sociales et culturelles se présente aussi comme le lieu privilégié d ? une lutte permanente d ? imposition des normes linguistiques ? Le mode de parler des acteurs de la vie scolaire ?? apprenants et enseignants notamment ?? est un indice du rapport entretenu par ces derniers avec les règles sociales en général et les normes scolaires en particulier Par delà la description des obscénités de la grossièreté et de la vulgarité du langage des uns et d ? un français à la Charles-Henri ? des autres ces formes de violence verbale dans le cadre scolaire méritent une attention particulière CViolence de la jeunesse violence sur la jeunesse regards crois http sejed revues org index html Par ailleurs la virulence de l ? imaginaire social touchant à l ? immigration est telle que l ? équation pratiques de langues autres que le français celui du bon usage s ? entend immigration et délinquance ? pour étonnante qu ? elle puisse para? tre est admise par certains La pratique de la langue expliquerait la délinquance agir sur elle serait dès lors la prévenir Les jeunes immigrés n ? ont qu ? à bien se tenir ? ou mieux ? n ? ont qu ? à bien parler ? L ? éradication de la violence semblerait être au prix de cette solution simpliste Dépasser l ? angélisme de cette posture est l ? objectif du présent article qui se centre sur la notion de violence langagière des jeunes telle qu ? elle est perçue et vécue dans le cadre scolaire Pour ce faire l ? apport de la sociolinguistique est précieux pour cerner et redé ?nir des pratiques langagières et proposer à la didactique du français des repères pour un enseignement e ?cace des normes scolaires Youngster violence violence on youngsters Crossed views on the perception of verbal violence among immigrant school populations Among the di ?erent forms of violence from and addressed to the youth those exerted within the school framework are many and various The form that has more particularly