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lire des graphiques FICHE METHODE Lire et analyser des graphiques ?? Il existe trois grands types de graphiques nature du document Les courbes montrent une évolution Les histogrammes montrent une évolution ou comparent des phénomènes Les cercles montrent

FICHE METHODE Lire et analyser des graphiques ?? Il existe trois grands types de graphiques nature du document Les courbes montrent une évolution Les histogrammes montrent une évolution ou comparent des phénomènes Les cercles montrent une répartition Chaque type de graphique ne s ? utilise pas de la même manière pourtant il y a toujours étapes Je lis les informations générales ?? Je repère le titre de QUOI parle ce document c ? est le thème du graphique ?? Je repère le nombre d ? axes et leur intitulé ?? Quel espace est étudié ?? Quelles informations est donnée par chaque axe ?? O? se lit l ? information à droite ou à gauche en bas dans la légende ?? Durant quelle période ?? Suis-je capable d ? expliquer les mots de vocabulaire employés ?? Je repère les unités ?? pourcentages pour mille ?? des parts ? ex an ?? valeurs absolues ex hab tonnes ? Attention s ? il est indiqué en milliers ? ou en millions ? au sommet de l ? axe il faut rajouter le bon nombre de zéros au chi ?re lu sur le graphique C Repérer les faits dominants ?? Je regarde l ? allure générale de la courbe et son évolution ses changements ?? Elle baisse ?? Elle augmente ?? Je précise avec des adjectifs ou des adverbes si l ? évolution est ?? Régulière ou pas ?? Rapide ou lente ?? Surtout pendant une période ?? Je peux aussi comparer ?? y a-t-il augmentation ?? Diminution ?? Plus que ? moins que ? ? le double Je repère les points particuliers ?? Je note les faits dominants ?? Le plus important maximum ?? Le moins important minimum ?? A partir de quand cela diminue-t-il jusqu ? à quand ?? Je peux calculer l ? importance des écarts entre chaque palier ?? Ex De combien est l ? augmentation entre deux dates ?? J ? utilise le vocabulaire adapté double ? triple x moins ? ?? Je remarque les exceptions ou parts très faibles par exemple Dans ma réponse j ? essaye de relever précisément des données chi ?rées J ? essaye d ? expliquer ce que j ? ai remarqué gr? ce à mes connaissances ou d ? autres documents Je ré échis à ?? à l ? intérêt des dates ou périodes choisies pourquoi celles-ci ?? à l ? intérêt des pays ou lieux choisis par rapport au sujet ?? au contexte ? historique ou géographique étudiés à la source ? Qui a fabriqué ce graphique Qui l ? a commandé Dans quel but Que m ? apprends ce graphique C