Scenario didactique 1 Scénario didactique Les sequences Durée de la leçon Activité du professeur Le contenu informationnel Mise en train ? Le professeur salue les élèves Bonjour mes élèves et enregistre les absents Il y a des absents On crée en classe une
Scénario didactique Les sequences Durée de la leçon Activité du professeur Le contenu informationnel Mise en train ? Le professeur salue les élèves Bonjour mes élèves et enregistre les absents Il y a des absents On crée en classe une atmosphère propice au travail Réactualisation des ? connaissances acquises pendant la classe précédente Le professeur demande aux élèves quel a étè leur devoir Vous avez eu une devoir Il corrige les fautes Pour faire une introduction à la nouvelle leçon le professeur demande aux élèves à conjuguer au tableau noir les verbes parler et venir Activité des élèves L ? élève de service donne le nom des absents Les élèves se préparent pour la classe de français Les élèves lisent leur devoir et ils sont attentifs aux explications du professeur Ils conjuguent les verbes au tableau noir Méthodes organisation du travail Conversation frontale Conversation Explication Correction en groupe Exercice L ? annoce de la ? Le professeur annonce la nouvelle leçon Le Passé Composé avec Les élèves sont exposé nouvelle leçon AVOIR ETRE et les objectifs attentifs Ils notent Il écrit le titre sur le tableau noir Le Passé Composé avec AVOIR ETRE le sujet du débat dans leurs cahiers CDéroulement de la ? leçon Le professeur partage aux élèves des photocopies avec des exercices Les élèves doivent résoudre les exercises proposés par le profeseur Travail collectif L ? exercice numéro un Identi ?ez dans les phrases suivantes les verbes au passé composé Extrait de Le Petit Prince Lorsque j'avais six ans j'ai vu une fois une magni ?que image dans un livre sur la Forêt Vierge qui s'appelait Histoires Vécues Prémierement les élèves doivent identi ?er les verbes au passé compose J'ai alors beaucoup ré échi sur les aventures de la jungle et à mon tour j'ai réussi avec un crayon de couleur à tracer mon premier dessin Mon dessin numéro Il était comme ça J'ai montré mon chef d'oeuvre aux grandes personnes et je leur ai demandé si mon dessin leur faisait peur Elles m'ont répondu Pourquoi un chapeau ferait-il peur Choisissez la forme corecte Elle un livre à son ami a a achetée b a acheté c a achetées Nathalie son examen a ont passé b a passé c avez passée Les élèves doivent choisir la forme corecte du verbe Ils doivent faire attention au C Les ?lles dans la maison a ont entrées b sont entrés c sont entrées Mercredi dernier elle en ville a est allé b es allée c est allée L'année dernière le Père No? l m ? un bon livre a a donné b as donnée c sont donnés l ? acord Complétez les phrases avec l ? auxiliare adéquate AVOIR ou ETRE Elle partie à l ? école Quand le médicin arrivé le malade dormait Hier nous visité la Tour- Ei ?el Ils doivent completer les éspaces libres avec l ? auxiliaire adéquate La semaine dernière elle eu beaucoup de devoirs Qu ? est- ce que tu bu hier Ils venus
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Licence et utilisation
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- Publié le Jan 16, 2021
- Catégorie History / Histoire
- Langue French
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