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Devoir de controle n01 genie electrique bac technique

REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L ? EDUCATION DISCIPLINE Epreuve SCIENCES TECHNIQUES GENIE ELECTRIQUE LYCEE MED ALI ANNABI RAS DJBEL DEVOIR DE CONTRÔLE N Durée heures ème SC TECH Gestion des entrées sorties des camions Le système de gestion permet d ? autoriser ou d ? interdire l ? entrée des camions dans la cour d ? une installation de stockage de blé à double issues débouche sur deux rues opposées de façon que le nombre de camions admis ne dépasse pas le nombre ?xé à l ? avance par l ? opérateur Fig Fig Le système de gestion permet d ? autoriser ou d ? interdire l ? entrée des camions dans la cour de l ? installation de stockage de blé A partir d ? un clavier l ? opérateur ?xe le nombre maximum de camions admis dans la cour mot B ? Le mot A ? sortie du soustracteur est comparé au mot B ? pour signaler l ? autorisation ou l ? interdiction de l ? entrée des camions On dispose d ? un clavier matriciel à touches à F constitué de colonnes et de lignes L ? appuie sur une des touches du clavier met en contact la ligne et la colonne concernée On désire récupérer le numéro de la touche enfoncée sur bits D à D Une des solutions consiste à utiliser un multiplexeur et un démultiplexeur comme le montre la ?gure voir dossier technique Les sorties du sous ensemble horloge compteur fournissent sur le bus D à D un nombre codé en binaire évoluant de à Les bits de poids fort D et D servent à l'adressage du démultiplexeur qui balaye alors les lignes du clavier en les reliant au V tandis que les bits de poids faible D et D adressent le multiplexeur qui balaye les colonnes Dans le cas de la ?gure vu la position de MUX et du DMUX c'est le nombre qui est présent sur le bus Lorsqu'une touche est enfoncée elle relie la ligne et la colonne concernée et un niveau logique Dossier Pédagogique DEVOIR DE CONTÔLE N Page Cappara? t en sortie DTA Détection Touche Appuyée lorsque MUX et DMUX sont dans la bonne position Le compteur est alors arrêté et le balayage est interrompu on peut alors lire le numéro de la touche enfoncée sur le bus D à D Fig Circuit Dossier Pédagogique DEVOIR DE CONTÔLE N Page CCircuit Circuit Circuit Sélection S S S Dossier Pédagogique M S Opération logique F ? A F ? A ? B F ? A B F ? F ? A B F ? B F ? A ? B F ? A B F ? A ? B F ? A ? B F ? B F ? A B F ? F ? A ? B F ? A ? B F ? A Cn M Cn F ? A F ? A ? B F ? A ? B F ? moins F ? A plus