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Psycholingue sommaire SOMMAIRE DU MODULE PSYCHOLINGUISTIQUE CHAPITRE I INTRODUCTION A LA PSYCHOLINGUISTIQUE La psycholinguistique Aperçu historique Naissance de la psycholinguistique Domaines d'étude Théories CHAPITRE II LES ETAPES DE L'ACQUISITION DU LAN

SOMMAIRE DU MODULE PSYCHOLINGUISTIQUE CHAPITRE I INTRODUCTION A LA PSYCHOLINGUISTIQUE La psycholinguistique Aperçu historique Naissance de la psycholinguistique Domaines d'étude Théories CHAPITRE II LES ETAPES DE L'ACQUISITION DU LANGAGE Les cris de l'enfant La phase de la communication pré linguistique le babillage La phase de l ? acquisition linguistique La compréhension de mots La production de mots La combinaison de mots L ? émergence de la grammaire CHAPITRE III LES TROUBLES DU LANGAGE Les troubles fonctionnels Les troubles articulatoires Le retard simple de la parole Le retard simple de langage Le bégaiement Les troubles structurels La dysphasie La dyspraxie La dyslexie La dyslexie phonologique La dyslexie de surface La dyslexie mixte L ? aphasie CHAPITRE IV CRITIQUE DU PROCESSUS D ? ACQUISITION DU LANGAGE Période critique Le développement du langage selon BAILLY Les activités épi- linguistiques Les activités métalinguistiques Le langage et le cerveau La psycholinguistique et l ? acquisition du langage Perception du langage Production du langage CHAPITRE V LE LANGAGE PROPRIETE SPECIFIQUE DE L ? HOMME Parler et comprendre Grammaire et règles CCHAPITRE VI L'ORGANE PHONATOIRE ET L'ORGANE DE RECEPTION DES SONS La production de la parole les organes phonatoires L ? articulation des sons La réception des sons de la parole L ? acoustique des sons de la parole Le tractus vocal en tant que ?ltre acoustique CHAPITRE VII PRODUCTION ET RECEPTION DES PHRASES Production et réception des messages linguistiques L ? approche psycholinguistique de production Modèle de production de M GARRETT syntaxe et lexique Le modèle de production de J M W LEVELT boucles de rétroaction CHAPITRE VIII LE LEXIQUE MENTAL L ? organisation du lexique mental Modèles de cohabitation des mots CHAPITRE VIV LES LIENS ENTRE LA GRAMMAIRE ET LA PAROLE Le système mental ses principes et le temps L ? ordre et la structure des phrases Le temps de la grammaire Les in ?nis psychologiques BIBLIOGRAPHIE C