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Edhc ce1 EDHC Semaine Niveau CE Date ? ? ? ? ? ? ? Séances Fiche N Durée ? ? ? ? ? ? CD Thème Le respect des principes démocratiques des institutions de la république et cohésion sociale Leçon Le respect des symboles des autorités administratives et coutu

EDHC Semaine Niveau CE Date ? ? ? ? ? ? ? Séances Fiche N Durée ? ? ? ? ? ? CD Thème Le respect des principes démocratiques des institutions de la république et cohésion sociale Leçon Le respect des symboles des autorités administratives et coutumières de son pays Document Livre élève P Matériel Images HABILETES -Connaitre -Participer Tableau de spéci ?cation CONTENUS les caractéristiques du village et les attributions de la notabilité à la vie du village Situation Un élève invite son voisin dans son village Ce matin il assiste au règlement d ? un problème de vol par le chef Ils se demandent quels sont les pouvoirs du chef et de la notabilité Ils décident de se renseigner chez le grand-père DEROULEMENT PLAN DU COURS METHODES ET MOYENS S P REPONSES ATTENDUES PRESENTATION -Rappel Cite une activité du village L ? agriculture T C Emettent des hypothèses -Motivation Fait exploiter la situation Fait observer l ? image Ils observent Au village Dis o? cet élève veut passer ses vacances Dis ce que tu penses sur Emettent des hypothèses l ? avis de celui qui ne veut jamais aller au village DEVELOPPEMENT Consigne T G - les A partir des docs dé ?nis un Un groupe d ? habitations à la caractéristiques du village et donne ses campagne village et les caractéristiques Il est plus petit qu ? une ville et attributions de la est dirigé par un chef notabilité Il représente les villageois Consigne auprès des autorités politiques A partir des docs dis le rôle d ? un chef de village et ses et administratives veille au notables respect des coutumes maintient la paix dans le CSynthèse EVALUATION Consigne A partir de la discussion dis l ? importance de participer à la vie du village Fait élaborer un résumé à T C partir de questions village préside toutes les grandes cérémonies traditionnelles aidé par les notables qui sont ses conseillers Pour son développement Un village est un groupe d ? habitations à la campagne Je dois participer à la vie de mon village pour le développer -Nomme celui qui dirige le village ou la commune TI Le village le chef de village -La commune le maire CEDHC Semaine Séance Niveau CE Fiche N Date ? ? ? ? ? ? ? Durée ? ? ? ? ? ? CD Thème Le respect des principes démocratiques des institutions de la république et cohésion sociale Leçon Le respect des symboles des autorités administratives et coutumières de son pays Document Livre élève P Matériel Images Tableau de spéci ?cation HABILETES CONTENUS -Connaitre la commune et ses caractéristiques -Comprendre le rôle du conseil municipal Situation Deux élèves discutent L ? un dit qu ? il n ? est pas important de connaitre les symboles et les autorités administratives d ? un pays L ? autre n ? arrive pas à le convaincre Les deux élèves décident de s ? informer auprès du maitre PLAN DU COURS PRESENTATION -Rappel -Motivation DEROULEMENT METHODES