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Exemple d x27 une grille de pilotage

Modalités Etablissement Classe ?lière Nombre d'élèves Nombre de groupes Objet d'étude Le produit ?nal thème du projet Destinataire Objectifs Lycée Hali Abdelkerim as Mathématiques Produire un texte d ? histoire en exprimant son esprit critique C ? est l ? objectif et non l ? objet d ? étude l ? objet d ? étude est les textes et documents d ? histoire ? Dans le cadre de la commémoration du ème anniversaires du déclenchement de la révolution du er novembre réalisez une recherche documentaire brochure et vidéo portant sur l ? historique des batailles qui ont eu lieu dans la région en faire une synthèse et la proposer sous forme ?lm documentaire Généraux - Découvrir la particularité d'un document d'histoire - Encourager la recherche historique - Découvrir le travail de groupe - Permettre d ? avoir une attitude responsable - Utiliser le TICE Spéci ?ques - Etre capable de recueillir les informations essentielles des évènements - Etre capable de rapporter des témoignages et savoir les introduire - Etre capable de faire la synthèse de documents La grille de suivi Etape s Qui fait Quoi Comment Moyens Quand Tous les élèves individuellemen t Les élèves de chaque groupe Recueillir des informations et toutes sortes de documents traitant les di ?érentes batailles Mise en commun En interviewant des moudjahidines témoins proches des martyrs historiens préparation des questions lieux dates participants les résultats ?lmer et prendre des photos collecte de documents photos textes Internet bibliothèque ? recoupement des informations sous forme En prenant rendez-vous avec les personnes concernées un carnet et un stylo une caméra un appareil photo téléphone portable Documents recueillis semaines Deux semaines Evaluation Autoéva luation Les élèves ont signalé un obstacle la plupart de témoignages ont été recueillis en arabe d ? o? la nécessité d ? une traduction Cd ? une chronologie établir relation entre les documents iconiques et les informations requises Les élèves de Elaboration Appliquer la En se servant des Deux chaque groupe d ? un plan de technique de documents semaines synthèse synthèse de rédigés documents telle précédemment que vue en classe Les élèves de Rédaction de Appliquer la En servant des Deux chaque groupe la synthèse technique de plans élaborés semaines synthèse de précédemment documents telle que vue en classe un groupe Saisie mise En respectant Micro-ordinateur Deux en page et les normes de la scanner synthèse semaines enregistreme mise en page et illustrations nt des ash disc travaux du groupe Un groupe Révision des Relecture des Travaux Le reste du travaux travaux enregistrés sur temps jusqu ? à confection harmonisation Flash disc micro- deux jours de de la vidéo des di ?érents ordinateurs l ? échéance impression travaux tirage moyens de tirage ?nale et confection et mise en forme reliures du produit de brochure sous sa présentation du version produit ?nal au ?nale et destinataire socialisation C