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C C C CEXAMEN DU DIPLOME DE FIN DE L ? ENSEIGNEMENT DE BASE GENERAL Epreuve Anglais SESSION CORRIGE I READING COMPREHENSION - Recommandations générales ? Avant de commencer à rédiger vos réponses vous commencerez à parcourir la partie Reading Comprehensio

C C C CEXAMEN DU DIPLOME DE FIN DE L ? ENSEIGNEMENT DE BASE GENERAL Epreuve Anglais SESSION CORRIGE I READING COMPREHENSION - Recommandations générales ? Avant de commencer à rédiger vos réponses vous commencerez à parcourir la partie Reading Comprehension ? au complet Pour ce faire il faudra -Lire le texte une lecture globale a ?n d ? avoir une impression sur le thème le contexte et l ? idée générale -Lire le paratexte Le paratexte correspond à toutes les informations données autour du texte le nom de l ? auteur le titre de l ? ouvrage ou du recueil la date d ? édition de l ? ?uvre article ? - Lire une fois toutes les questions a ?n de savoir ce qu ? on attend de vous -Relire le texte pour avoir des idées plus claires - Conseils utiles N ? attacher pas beaucoup d ? importance à certains détails inutiles des détails qui n ? ont pas une relation avec les questions proposées S ? il y a des mots que vous ne comprenez pas tentez de les comprendre dans le contexte de la phrase o? ils sont utilisés - Ne laisser pas des questions sans réponses Toujours essayer ? La recommandation capitale est de lire attentivement chacune des questions avant de répondre à une question déterminez exactement ce qu'on y demande si on vous demande de cocher une case cochezla si on vous demande d'entourer une réponse faites-le et ce pour donner des réponses claires nettes et correctes - les questions de compréhension Question n question à choix multiple portant sur l ? idée générale du texte Il est donc recommandé de bien lire les trois options proposées avant de procéder à une lecture attentive du texte qui mènera certes à la bonne réponse CQuestion n Il s'agit de compléter un paragraphe en mettant les mots du texte qui conviennent le plus Il est donc recommandé de lire attentivement les paragraphes et a ?n d ? identi ?er les mots appropriés Ensuite il est conseillé de lire le paragraphe proposé une ou deux fois Vous allez vous apercevoir que vous pouvez déjà commencer à remplir les trous Une deuxième lecture du texte et du paragraphe proposé s'impose Question n la question consiste à trouver dans paragraphe un mot qui a à peu près le même sens que le mot souligné dans le texte Vous disposez ici d ? un atout très important le contexte Lisez donc bien la dé ?nition et le paragraphe indiqué pour identi ?er le mot Relisez la phrase avec le mot donné et véri ?ez si le sens de la phrase est valable Si c ? est le cas c ? est alors le bon choix Question n C ? est une question de référence Que remplace le mot souligné dans le texte il faut bien lire et relire le contexte avant et après le mot souligné pour donner une réponse précise et dé ?nitive Question n c ? est une