Comprehension de lecrit monsieur moi

Prof FARFAR Projet III le discours thé? tral Activité Compréhension de l'écrit Support Monsieur Moi p Fiche pédagogique Classe AS LETTRES I Exploitation du para texte Comment se présente le texte Titre répliques discursives de personnages narration indications textuelles décrivant des attitudes didascalies ? S'agit-il vraiment d'un texte C ? est une scène de thé? tre Ce texte est destiné à être lu Non il est destiné à être Joué Quels types d'intonation retrouve-t-on dans les discours des personnages II Lecture analytique Les personnages leurs caractéristiques physiques et morales Les discours ostentatoire et incohérent timide et confus Les répliques exclamatives expriment-elles toujours dans les discours du texte le même sentiment développement Les indicateurs scéniques Décor ils posent les lanternes Avec une h? te obséquieuse Dé ?nitif Ton Poursuivant Intelligemment Jeux de scène comme un écolier interrogé battant les mains Geste avec un geste d ? arrêt Mouvement le partenaire prend la lanterne et la promène de haut en Bas L ? attitude -Flatté - fronçant les sourcils - confus -conciliant protestant ?èrement écarquillant les yeux au comble de l ? étonnement C Complétez le tableau ci-après Caractéristiques textuelles Des passages narratifs encadrent les paroles des personnages Des didascalies Présence de verbes introducteurs de discours Emploi des tirets et guillemets Personnages nommés OUI NON - Le comique Sur quoi repose-t-il Le comique de la situation repose sur l ? opposition entre Mr Moi et le partenaire Le passage le plus drôle je sens que tu vas me poser ton éternelle question ? Exercice écrit Quelle est la visée communicative de ce texte C ?

Documents similaires
Mme kaoutar el menzhi 1 Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales ?? Rabat Audit comptable et ?nancier Professeur Mme Kaoutar El Menzhi CProf K EL MENZHI Les normes de l ? audit ?nancier CTrois grandes normes Prof K EL MENZHI ? Dé ?nissent l 0 0
Presentation cours 2 Conception obstacle situations CMise en situation exploitation du document ? Lisez les réponses des apprenants ? Analysez les productions ?? Donnez les notions qui semblent être acquises et les notions à acquérir ??Expliquez les erreu 0 0
Guide de presentation des citations selon le style apa 6e 1 0 0
Projet 1 2 3 4 3ap Cours ème année primaire Projet Réaliser un imagier thématique sur l ? école pour le présenter au concours inter-écoles Fiche technique du projet Compétences A l ? oral Prendre la parole pour t ? exprimer A l ? écrit Conna? tre le systè 0 0
Lire avec fiston Lire avec ?ston Catégorie ? Projet Problème de départ ? Selon Statistique Canada plusieurs grands indicateurs de réussite scolaire semblent montrer que les garçons sont en retard sur les ?lles notamment en lecture et ce dans tous les pays 0 0
L ecole et la didactique des mathematiques ppt 0 0
Qcm depannage Automation Sense Accueil Nos formations à distance Inscription Connexion Blog QCM automatisme Forum Automatisme industriel Emploi A Propos Contactez-nous Accueil Quizz test niveau automatisme QCM mécatronique MEMBRES CONNECTÉS QCM mécatroniq 0 0
Espaces d x27 acceuil industriels 0 0
Dossier technique contenant url 0 0
La ponctuation Centre Européen de Langue Française La ponctuation Cours de rédaction administrative en français CELF-AF de Bruxelles-Europe C Véri ?ez vos connaissances Complétez le tableau ci-joint SIGNES Le point UTILISATION Le point d'interrogation ind 0 0
  • 50
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager