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Correction FRANCAIS séries A B C D E H TEXTE Le livre dans l ? impasse AUTEUR Jean-Louis CURTIS Question à la littérature I REPONSES AUX QUESTIONS La littérature écrite le livre est appelée à dispara? tre au pro ?t de l ? image bombardement continu ? omniprésence agressivité invasion des images Plongée verbale de vingt pages ? lecture d ? un long texte d ? un discours de vingt pages II RESUME Thèse L à Il est possible mille signes ? Divers signes annoncent la disparition progressive du livre au pro ?t de l ? image Structure et idées essentielles du texte Argument L à Je ne suis qu ? autrefois ? De nos jours on assiste à un changement de notre perception du monde et de notre comportement face au livre Argument L à L ? information instantanée perception du monde ? L ? omniprésence et le ux d ? images ont transformé notre vision du monde Argument L à Au XV siècle de l ? univers ? Les connaissances autrefois limitées se sont élargies avec l ? avènement de l ? image Argument L à Notre prise par l ? image ? Le pouvoir de l ? image a quasiment supplanté celui du livre Argument L à cette ?n le passage ? Cette mutation passage du livre à l ? image prend forme en cette ?n de XX siècle Argument L à C ? est pourquoi ravis ? La littérature perd ses prérogatives Argument L à C ? est pourquoi aussi le langage ? Cette situation contraint la littérature à une introspection et à une analyse critique de son outil Argument L à Les auteurs un honnête homme ? Cependant les écrivains continuent de produire malgré leur situation inconfortable Argument L à Certains romanciers au roman ? Certains auteurs s ? interrogent sur l ? intérêt de la survie du livre alors que le cinéma o ?re les mêmes sensations de façon plus concrète et plus expressive Argument et L à Certes par l ? image ? Même si les écrivains de renom continuent de jouir d ? un certain prestige la littérature est en net recul DEVELOPPEMENT Le libellé appelle une argumentation unilatérale Il s ? agit de développer la thèse opposée à celle de l ? auteur NB la reformulation porte à la fois sur La vision négative du roman et sur la vision positive du cinéma Thèse à développer Le roman doit continuer d ? exister Argument Le roman est plus accessible Il se conserve mieux et peut être consulté à tout moment Exemple on peut se référer aux ?uvres dans les bibliothèques qui conservent les ?uvres pendant de longues années or le cinéma réussit moins bien la conservation des ?lms Exemple Les ?lms gravés sur des CD se rayent facilement les clés USB prennent des virus et les ordinateurs s ? ab? ment à la longue Argument La lecture d ? une ?uvre littéraire permet de ?xer durablement dans la mémoire du lecteur