Devoir 1 78 Année scolaire Devoir n PAR DRISS EL FADIL L ? énoncé est à rendre avec la copie I Célérité du son points Réglages de l ? oscilloscope On branche un haut-parleur HP sur un générateur basses fréquences GBF et un microphone sur la voie A d ? un

Année scolaire Devoir n PAR DRISS EL FADIL L ? énoncé est à rendre avec la copie I Célérité du son points Réglages de l ? oscilloscope On branche un haut-parleur HP sur un générateur basses fréquences GBF et un microphone sur la voie A d ? un oscilloscope réglé comme le montre la ci-dessous ? Le dessin est réduit chaque carreau ou division de l ? écran mesure cm en réalité En précisant rapidement votre méthode calculer la fréquence f en Hz de l ? onde reçue par le microphone N B le dessin est réduit chaque carreau ou division de l ? écran mesure cm en réalité Cette onde fait-il partie des ?? infrasons ?? ultrasons Quelle est l ? amplitude des oscillations Mesure de la célérité des ultrasons On veut maintenant mesurer la célérité des ultrasons dans l ? air en émettant des salves d ? ultrasons de fréquence f Hz et en mesurant le retard de l ? arrivée d ? une salve à un récepteur par rapport à un récepteur et la distance d séparant les récepteurs voir ?gure ci-dessous La ?gure ci-dessous a été obtenue pour d cm En déduire la célérité des ultrasons v La chauve-souris émet des ultrasons de célérité v dans l ? air Un obstacle est situé à une distance d de l ? animal L ? ultrason est émis par la bête il se ré échit contre l ? obstacle et revient vers la chauve-souris Entre l ? émission et la réception de l ? ultrason par la chauve-souris il s ? écoule une durée ? t ? - s Calculer la distance d Mesure de la célérité du son On réalise maintenant le montage page suivante un GBF alimente un HP un microphone est branché en voie B d ? un oscilloscope alors que la voie A est sur le GBF On positionne le micro en face du zéro de la règle et on déplace l ? ensemble règle micro devant le HP jusqu ? à ce que les deux courbes soient en phase On ?xe alors la règle et on recule le micro jusqu ? à ce que les courbes soient de nouveau en phase pour la première fois on lit alors la distance d sur la règle Document C Les ondes sonores sont-elles transversales ou longitudinales Quelle est la dimension de ces ondes Comment s ? appelle la distance d Quelle est sa dé ?nition Pour une fréquence f Hz mesurée au fréquencemètre on mesure d cm En déduire la célérité v du son II Evolution d ? une perturbation le long d ? un ressort points Une perturbation se propage de gauche à droite le long d ? un ressort à spires non jointives On observe l ? état du ressort à dates t s t s et t s A B Echelle cm par division Donner la dé ?nition d ? une onde mécanique progressive S ? agit-il d ? un phénomène périodique Justi

Documents similaires
Ambiance thermique Direction des études Mission Santé-sécurité au travail dans les fonctions publiques MSSTFP AMBIANCE THERMIQUE Introduction Le mercredi août en première page du journal Libération on pouvait lire Il fait trop chaud pour travailler ? et e 0 0
Fiches metiers de l x27 agriculture et de la foret aficar 0 0
Scarlett 8i6 mode d x27 emploi 0 0
idees de creation d x27 entreprise pdf 0 0
Exploitation industrielle de mine d x27 or 0 0
cours automatismes 1 Chapitre Introduction aux automatismes industriels Structure d ? un système automatisé de production L ? automatisation d ? un procédé équipement industriel consiste à en assurer la conduite par un dispositif technologique Le système 0 0
Devoir n03 texte une visite surprise un serpent capture dans une salle de classe a aintimouchent 1 0 0
Chronologie arthurienne CHRONOLOGIE ARTHURIENNE et èmes siècles Alors que Rome retire ses forces de Grande-Bretagne les Celtes luttent contre l ? envahisseur Saxon Bien qu ? Arthur ne soit pas mentionné dans les documents contemporains sa légende s ? enra 0 0
L1 envir Leçon L ? introduction au marketing international et son environnement I L ? évolution du marketing international Dé ?nition du ??marketing international ? Stades de développement du marketing international II Les théories principales du commerce 0 0
Medias 02scenario FICHE MEDIAS N REDIGER UN SYNOPSIS ET OU UN SCENARIO A l'attention des enseignants des cycles II et III Initiative de sensibilisation au handicap mental l'écolensemble Objectifs pédagogiques Initier les élèves à l'écriture d'un récit pou 0 0
  • 191
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager