Dire de maniere expressive

séquence conçue et disponible sur le site de Dans le cadre de l ? étude de la Guerre de Troie n ? aura pas lieu les l ? académie d ? Aix-Marseille élèves ont lu et enregistré une scène de leur choix sans travail préalable dans cette séquence la lecture expressive a avant dans l ? année Activité proposée par Carine Rampal pértoéfebsesaeuucroeuaputLrayvcaéiellMéeo ntmajour Arles Cela constitue un temps important consacré à cette lecture expressive en quatre étapes la trame a été Activité orale entra? nement à la lecture à voix haute les activités à suivre dans ce document dont une reprise de l ? extrait librement choisi l ? entra? nement sur un extrait d ? Andromaque Acte I pensée pour des élèves de ère Les avec une ré exion sur la diction de l ? alexandrin éléments sur fond lecture évaluée de l ? extrait suivant acte I rose sont les ème reprise dernière pour une comparaison critériée et explicite ajustements ou de l ? extrait libre de la Guerre de Troie n ? aura pas lieu et voir comment consignes pour donner de l ? ampleur du ryhtme de la profondeur sans le soutien ou le mes èmes carcan de l ? alexandrin Niveau ère en vue de la lecture à voix haute juste pertinente et expressive de l'extrait à présenterDpoiruer l'eEAxFp ressivement un texte Ce travail peut également être proposé à une classe de nde Objectifs ?? Comprendre en quoi consiste une lecture expressive ?? Dé ?nir plus précisément les caractéristiques de la lecture expressive ?? S'entra? ner à la lecture expressive Compétences transversales ?? Travailler en autonomie ?? Maitriser les outils numériques enregistrement audio RAPPEL la lecture oralisée d ? un texte littéraire dans le cadre de l ? épreuve anticipée de français fait l ? objet d ? une évaluation sur points Il s ? agit d ? une lecture que le candidat exécute devant un examinateur qui est aussi un auditeur Il est important de garder à l ? esprit qu ? une lecture à haute voix s ? adresse à un public et qu ? elle manifeste une intention de lecture qui porte la signi ?cation du texte Idée de travail pendant la période de con ?nement pour la continité pédagogique ?? Ce travail demandera environ à heures de temps de réalisation à l'élève ?? Il est fractionné en activités pour permettre à l'élève et ou au professeur de ne pas tout faire donner en même temps CActivité proposée par Carine Rampal professeure au Lycée Montmajour Arles l ? essentiel de ce qui est proposé aux ères est transférable aux èmes Activité ? Présentation de l'activité ces vidéos vous ont déjà été signalées dans des documents précédents Les élèves vont devoir visionner courtes vidéos sur le site Lumni qui organisait un concours de lecture à haute voix pour les collégiens et lycéens Dans ces vidéos des auteurs contemporains connus donnent des conseils de lecture aux élèves ? Mise en pratique de l'activité

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