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Ecrire le debut d x27 une histoire

III Évaluation Exercices oraux temps Ré pé tez Au moment o? Mode d ? emploi Je dis la cloche sonne au moment o? nous ?nissons la leçon Les stimuli Complé tez les phrases en utilisant au moment o? ? Je dis nous rentrons à la maison Tu chantes Ré pè tent TC É coutent Nous rentrons à la maison au moment o? il pleut Isolement de la structure C ? est C ? était ? É coutent Je dis C ? est l ? aprè s midi que les votes ont ré ellement lieu Ré pè tent Dites le pré sentatif qui permet d ? indiquer le temps Ré pé tez C ? est TC Mode d ? emploi É coutent Je dis Il est heures l ? heure du d? ner Il est heures c ? est l ? heure du d? ner Les stimuli Complé tez les phrases en utilisant C ? est ? Je dis Il est heures l ? heure de la ré cré ation Il est heures c ? est l ? heure de la ré cré ation Faites de mê me pour le pré sentatif C ? était ? qui permet de pré senter l ? ambiance Faites des phrases Dès GN ? L ? arrivée du directeur les élèves se lèvent Au moment o? ? TI Le chien aboie Le voleur se sauve c ? était c ? est ? Le matin je me réveille La guerre -Dès l ? arrivée du directeur les é lè ves se lè vent -Au moment o? le chien aboie le voleur se sauve C ? est le matin je me ré veille C ? é tait la guerre Niveau CM Semaine Date EXPRESSION ORALE Durée mn Fiche Séance Compétence L ? élève traite une situation de communication orale en utilisant le vocabulaire approprié a ?n d ? échanger avec les autres pour être compris Titre Dire le début d ? une histoire Séance Utiliser les mots ou expressions annoncer des résultats recenser faire campagne ? Documents Livre élève P Support Bande dessinée livre élève P TABLEAU DE SPECIFICATION Habilités Conna? tre Conna? tre Ré pondre Utiliser Dire Contenus Le sens des mots annoncer des résultats recenser faire campagne proclamer des résultats Les répliques du dialogue je dis le début d ? une histoire Aux questions de compréhension Oralement les mots dans des phrases Les répliques du dialogue dans l ? ordre Situation d ? apprentissage Au cours d ? une leçon d ? expression orale à l ? école de Zépréguhé au CM le ma? tre raconte la ?n d ? une histoire Il demande aux élèves de raconter le début de cette histoire Étapes I Présentation Rappel Situation d ? apprentissage Activités du Ma? tre Comment se fait le choix du président de la coopérative d ? une école Je dis la situation d ? apprentissage Je pose des questions de compré hensions Que fait le ma? tre Que demande le ma? tre SP Activités