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Narratif Niveau Tronc commun Activité Etude de texte Sujet la typologie textuelle le texte narratif Durée h Compétence visée reconna? tre les caractéristiques du texte narratif Support extrait de Pierrot ? Contes de la Bécasse de Guy de Maupassant Déroule

Niveau Tronc commun Activité Etude de texte Sujet la typologie textuelle le texte narratif Durée h Compétence visée reconna? tre les caractéristiques du texte narratif Support extrait de Pierrot ? Contes de la Bécasse de Guy de Maupassant Déroulement de la séance Lecture magistrale de l ? extrait Lectures individuelles I Identi ?cation du texte De quelle ?uvre est extrait ce texte Qui en est l ? auteur Que fait l ? auteur dans ce texte Quels sont les personnages de cette histoire O? se passe-t-elle Quel est le type de ce texte Dans ce texte l ? auteur raconte une histoire qui progresse dans le temps et l ? espace c ? est un texte narratif II Hypothèse de lecture Reconna? tre le schéma narratif Relever les temps de narration er axe reconna? tre le schéma narratif Que fait le narrateur dans la première partie du texte Il présente- les personnages Mme Lefèvre Rose la servante un fermier les paysans -le lieu o? se passe l ? histoire Normandie Cette partie représente la situation initiale Quel est l ? événement qui a perturbé la vie des personnages Le vol d ? une douzaine d ? oignons C ? est l ? événement perturbateur Les péripéties Cet événement a déclenché un autre lequel L ? arrivée des voisins CQue proposent-ils Ils proposent à Mme Lefèvre d ? avoir un chien Situation ?nale Quelle était la décision ?nale Avoir un chien èmeaxe les temps dominants dans le texte narratif Quels sont les temps employés par l ? auteur Le présent jappe L ? imparfait était habitaient Le passé simple vola se répondit Le plus-que-parfait avait volé Le conditionnel devraient Le passé antérieur fut décidé Les valeurs des temps du récit seront étudiées dans l ? activité de langue III Synthèse Le narratif est le type de texte o? un narrateur raconte une action qui progresse dans le temps et dans l ? espace il peut être privilégié du roman de la nouvelle des contes mais aussi des faits divers Le texte narratif se caractérise par le schéma narratif qui comporte - une situation initiale qui informe sur les personnages le lieu et le temps de l ? action - un élément perturbateur c ? est le fait imprévu qui rompt l ? équilibre de la situation - des péripéties qui représentent l ? ensemble des événements imprévus qui intervient dans la vie d ? un personnage -une situation ?nale o? on retrouve l ? équilibre Texte Mme Lefèvre était une dame de campagne une veuve une de ces demipaysannes à rubans et à chapeaux à falbalas de ces personnes qui parlent avec des cuirs prennent en public des airs grandioses Elle avait pour servante une brave campagnarde toute simple nommée Rose Les deux femmes habitaient une petite maison à volets verts le long d'une route en Normandie au centre du pays de Caux Comme elles possédaient devant l'habitation un étroit jardin elles Ccultivaient quelques légumes Or une nuit on lui vola