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L accent ecrit L ? ACCENT ÉCRIT Il existe en français trois accents écrits que l ? on retrouve essentiellement sur la lettre e ? ? l'accent aigu é ? l'accent grave è ? l'accent circon exe ê On sait que é ? est une des graphies du phonème ? que è ? et ê ?

L ? ACCENT ÉCRIT Il existe en français trois accents écrits que l ? on retrouve essentiellement sur la lettre e ? ? l'accent aigu é ? l'accent grave è ? l'accent circon exe ê On sait que é ? est une des graphies du phonème ? que è ? et ê ? sont des graphies possibles du phonème ? et que la lettre e ? sans accent est généralement donnée pour la graphie du phonème Tout en restant valables en soi ces correspondances graphème-phonème ne sont toutefois pas univoques Vous savez par exemple qu ? un e ? devant double consonne se prononce la plupart du temps ? sans devoir mettre un accent grave ou circon exe sur le e ? Comment procéder donc pour bien mettre les accents en français ? ère étape Distinguer par rapport aux deux autres phonèmes La première étape consiste à bien entendre la di ?érence entre d ? une part et ? et ? de l ? autre Autrement dit vous devez vous demander si vous avez entendu ou quelque chose d ? autre Si votre réponse est vous ne mettez pas d ? accent sur la lettre e ? Ex le mot regard ? se prononce ?? ?? ?? ?? Vous y avez donc bien perçu le phonème et vous ne mettez pas d ? accent sur la lettre e ? Si au contraire vous percevez à l ? écoute quelque chose qui di ?ère de et qui pourrait être indi ?éremment ? ou ? il faudra avant tout vous demander s ? il est nécessaire ou non de mettre un accent ? ème étape Mettre ou ne pas mettre l ? accent Pour répondre à cette question il est nécessaire d ? e ?ectuer le découpage syllabique du mot a ?n de voir quelle est la position de la lettre e ? DANS LA SYLLABE Les règles à suivre pour e ?ectuer le découpage syllabique sont les suivantes o une consonne commence une syllabe o deux consonnes doivent être divisées sauf s ? il s ? agit des groupes ? consonne l cl gl pl bl ? ? consonne r cr tr gr fr pr br ? ? consonne h th ch ph ? le groupe gn Ex gouvernement ? gou ver ne ment université ? u ni ver si té piédestal ? pié des tal église ? é gli se ?èvre ? ?è vre personnellement ? per son nel le ment NB Comme vous pouvez le remarquer les consonnes doubles ainsi que le s ? suivi d ? une autre consonne peuvent être séparés Ce découpage syllabique permet de voir si le e ? est entravé c ? est-à-dire suivi d ? une consonne dans la syllabe même ou s ? il est libre c ? est-à-dire qu ? il n ? est suivi d ? aucune consonne et qu'il termine la syllabe CSi le e ? est entravé vous n ? avez pas besoin de mettre l ? accent