La cigale et la fourmi Gymnase ? Grigore Vieru ? Baccealia Fiche pedagogique Professeur Nenov Zinaida Public VII- ième Date Durée minutes Type de la lecon ?? d ? acquisition et de formation des habiletés et des habitudes Sujet ? La cigale et la fourmi ? d

Gymnase ? Grigore Vieru ? Baccealia Fiche pedagogique Professeur Nenov Zinaida Public VII- ième Date Durée minutes Type de la lecon ?? d ? acquisition et de formation des habiletés et des habitudes Sujet ? La cigale et la fourmi ? de Jean de La Fontaine Compétences spéci ?ques -Réception et production des messages oraux et interaction -Initiation dans la connaissances d ? autres cultures Sous-compétences -Sélection des informations nécessaires a résoudre des consignes d ? apprentissage - Systématisation des connaissances linguistiques Objectifs operationnels L ? élève sera capable de O -Systhématiser les informations acquises sur le thème ? Le monde des fables ? O ?? Présenter caractériser décrire la cigale et la fourmi O - Lecture rythmée et expressive de la fable O - Decouvrir les types de la rime le rythme et l ? harmonie de la fable O - Exprimer l ? attitude personnelle envers la morale les animaux de la fable Stratégies didactiques conversation dirigée mots cachés linformation supplementaire description caracteristique test V-F le Power Point audition discussion Supports Le manuel de francais l ? ordinateur le projecteur des images des ?ches des posters CEvénement Mise en route Evocation Objectif O Démarche Activités Evaluation Motto ? Les fables de La Fontaine sont un miracle de la culture ? André Gide Expression orale Stratégies Com pét EO -Conversation Les habiletés de Question- EO Qu ? est-ce que c ? est qu ? une fable Qui sont les héros des s ? exprimer naire O fables Par quoi termine une oralement et fable Qui a inventé la fable Quels fabulistes connaissezvous Que savez- vous de Jean de la Fontaine Récitez quelques fables logiquement La faculté de la récitation expressive Récitation Mots cachés O -Trouvez les héros des fables de La Fontaine Réalisation du sens O O O Le sujet du jour La fable ? La cigale et la fourmi ? de J de La Fontaine CE Information supplémentaire Lecture silencieuse Travail en groupe -Lecture des documents ? La cigale ? ? la Fourmi ? I gr Décrivez la cigale du point de vue biologique - II gr Décrivez la fourmi du point de vue biologique La capacité d ? établir des liens Caractéris- CE EE logiques le tique des- Caracté- La ristiques cigale Ordre Homo- La fourmi hyméno traitement du sujet cription La capacité de comparer et d ? ptères ptères Nomb analyser EO d ? espèc Pér de - se- semai- vie maines nes- an Habitat Les Partout régions chaudes CE ? CO O Ré exion O O O O O O O Extension O O Nourriture Population Sève des arbres Carnivore Présentation du vocabulaire Dépourvu La bise La famine Prêteuse Emprunteuse -Lecture modèle audition Louis de Funess de la fable ? La cigale et la fourmi ? La faculté d ? écouter et de comprendre La faculté de comprendre et de s ? exprimer en français Compréhension globale Qui est l ? auteur du texte Quel est le type de texte Combien de personnages Qui sont

Documents similaires
Titre de la présentation Étudiant 1 Étudiant 2 25/04/18 1. Introduction a. Le s 0 0
Alfred schutz naviguer Accueil Index des portails Le forum Une page au hasard Nouvelles pages contribuer Modi ?cations récentes Communauté Le Bistro Aide Bac à sable Page des nouveaux soutenir Faire un don Dossier de presse rechercher Consulter Rechercher 0 0
Fabrication du fromage Introduction Le Génie des Procédés recouvre la mise en ?uvre des procédés de transformation de la matière et de l ? énergie dans l ? ensemble des industries de la chimie mais aussi de l ? agroalimentaire de l ? environnement de la c 0 0
Ligne d’Assemblage Professeur Amar Ramudhin, ing. Ph.D Introduction • Une ligne 0 0
Suport de curs anul i sem i 1 0 0
M10j 5 1 Date mardi mai Thème Culture et découverte du monde Activité Durée Module Journée Sous thème Conte ??nous une histoire dis Contenu Niveau ème année B A Horaire De à h De h à h Objectif de la séance Mise en train mn Le poème Conseils donnés par un 0 0
Tp 2 2 TP N Présentation du niveau mise en station et mode d'emploi Département de Génie Civil Mr HAMLAOUI Salim Université des Frères Mentouri-Constantine Le Version CTable des matières I - TP N Présentation du niveau mise en station et mode d'emploi Élé 0 0
1 TP N2 : Formulaires et classeurs : Google Forms – Sheets 1. Créer dans Drive 0 0
Biologie del comportement L'ÉTHOLOGIE LA BIOLOGIE DU COMPORTEMENT Genèse de la discipline Méthodes Sujets et Thématiques des anecdotes naturalistes à l'analyse quantitative et expérimentale du comportement Bertrand L Deputte Professeur émérite d'Ethologie 0 0
Eb7 pe postes sur le site janv 16 0 0
  • 44
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager