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Point de compréhension sans ponctuation La fonction expressive de la ponctuation peut-elle améliorer la compréhension en lecture à voix haute Essai chez une enfant de ème primaire Juliette Dubois Juin Haute Ecole Robert Schuman de Libramont Section Logopédie REMERCIEMENTS J ? exprime ma vive reconnaissance à toutes les personnes qui ont collaboré de près ou de loin à la réalisation de ce travail Je remercie tout particulièrement Melle C CHOFFRAY promotrice de mon TFE Melle A ANCIAUX conseillère scienti ?que interne ainsi que D PUECH conseiller scienti ?que externe Les enseignantes de l ? école primaire o? j ? ai e ?ectué mon stage Les professeurs de la HERS de Libramont qui ont contribué à ma formation Mes parents mes frères et amis pour leur soutien actif tout au long de cette période CTABLE DES MATIERES INTRODUCTION GENERALE Chapitre I la ponctuation Dé ?nitions et historique de la ponctuation ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Dé ?nitions ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Historique de la ponctuation ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Signes et ? ponctuation ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Une unité à deux faces ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Le caractère arbitraire ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Le signe est immuable en synchronie ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Le signe est linéaire et muable en diachronie ? ? ? ? ? ? ? ? p Le signe est discret ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Axe paradigmatique et axe syntagmatique ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Un signe extra- alphabétique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Les signes de ponctuation classements et usage ? ? ? ? ? ? ? ? ? p La ponctuation grammaticale ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Le point ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p La virgule ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p La ponctuation expressive ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Le point- virgule ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p

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• Publié le Sep 29, 2021
• Catégorie Industry / Industr...
• Langue French
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