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Sciences cycle3 25 diversiteparente fs a

DIVERSITÉ ET PARENTÉ FICHE DE SYNTHÈSE Classer des êtres vivants Les attributs En biologie pour décrire comparer et classer les êtres vivants on utilise des critères observables correspondant ??à ce que les êtres vivants ont ?? ? appelés des attributs Pour déterminer les attributs des êtres vivants il su ?t de les observer vivants morts ou même en photo Et cela même si on conna? t mal leur mode de vie leur alimentation ou leur lieu de vie Coccinelle à sept points Liste de quelques attributs de la coccinelle à sept points ?? ? pattes articulées ? ailes membraneuses ? élytres ? antennes ? Corps en parties tête thorax et abdomen ? Classer des êtres vivants Les biologistes classent les êtres vivants c ? est- à-dire qu ? ils cherchent à regrouper des espèces di ?érentes en fonction de leur lien de parenté Déterminer et choisir les attributs L ? observation des êtres vivants permet de déterminer mais aussi de choisir les attributs Choisir les attributs partagés et hérités d ? un ancêtre commun est essentiel pour les rassembler dans un même groupe et les classer les uns par rapport aux autres Trier comparer et hiérarchiser les attributs Un grand nombre d ? attributs peuvent s ? appliquer à chaque être vivant Il est donc nécessaire de trier et comparer les attributs a ?n de les hiérarchiser et garder ceux permettant de di ?érencier les groupes S - DIVERSITÉ DU VIVANT p DIVERSITÉ ET PARENTÉ FICHE DE SYNTHÈSE Observer trier comparer et hiérarchiser les attributs ?? Compléter un tableau des attributs permet de présenter le résultat de l ? observation du tri et de la comparaison Tableau des attributs Yeux X X X X X X Squelette interne X X X X X Squelette externe X Nageoires à rayons X membres X X X X Oreilles avec pavillons X X Mamelles X X Poils X X Plumes X X pattes articulées X antennes X Réorganiser les colonnes et les lignes du tableau des attributs permet de mettre en évidence et de hiérarchiser les attributs partagés Yeux X X X X X X Squelette interne X X X X X membres X X X X Plumes X X Oreilles avec pavillons X X Mamelles X X Poils X X Nageoires à rayons X Squelette externe X pattes articulées X antennes X La comparaison et la hiérarchisation des attributs des êtres vivants permettent de les classer sous la forme d ? ensembles embo? tés ou d ? arbres de classi ?cation S - DIVERSITÉ DU VIVANT p DIVERSITÉ ET PARENTÉ FICHE DE SYNTHÈSE Ensembles embo? tés de classi ?cation Des ensembles embo? tés à l ? arbre Truite de mer Nageoires à rayons Cerf élaphe Campagnol terrestre Poils Mamelles Oreilles avec pavillons Arbre de classi ?cation Faucon pélerin Canard Plumes Squelette interne membres Yeux S - DIVERSITÉ DU VIVANT Mouche domestique Squelette externe pattes articulées antennes p S - DIVERSITÉ DU VIVANT p DIVERSITÉ ET PARENTÉ FICHE DE SYNTHÈSE Les liens de