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CRésumé Mémoriser rapidement vos cours comprendre mieux et plus vite réviser avec e ?cacité vous en rêvez Au moyen d ? exercices ludiques et d ? exemples concrets ce livre se met au service de votre succès et vous aide à ? comprendre comment fonctionne votre mémoire ? découvrir votre pro ?l d ? apprentissage ? trouver des procédés mnémotechniques qui vous correspondent ? organiser votre travail et vos révisions ? réaliser des ?ches des Mind Maps ? ? cartonner ? le jour J Associé au site Internet donnezdusens fr cet ouvrage vous o ?re des clés précieuses pour réussir vos études Biographie auteur Hélène Weber est psychologue et Docteur en Sociologie Enseignante à l ? Université de technologie de Troyes elle accompagne des étudiants de première année et les aide à acquérir une méthode de travail adaptée aux études supérieures Dominique Donckels est illustratrice graphiste et institutrice Vous pouvez retrouver ses illustrations sur ruedesecoles blogspot be et nomdichtoupette blogspot be www editions- eyrolles com CHélène Weber Illustra ons de Dominique Donckels OBJECTIF MÉMOIRE Au lycée et à l ? université re trouvez le goût de travailler avec plaisir et e ?cacité CÉditions Eyrolles boulevard Saint-Germain Paris cedex www editions-eyrolles com La collection Apprendre Autrement propose des livres pour apprendre de façon ludique créative et avec plaisir Illustrations originales de Dominique Donckels http nomdichtoupette blogspot be www ruedesecoles be Mise en pages Dominique Donckels http dominique- donckels be ? Groupe Eyrolles Tous droits réservés Il est formellement interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage sans l ? autorisation de l ? éditeur et du centre français de l ? exploitation du droit de copie Attention la version originale de cet ebook est en couleur lire ce livre numérique sur un support de lecture noir et blanc peut en réduire la pertinence et la compréhension En application de la loi du mars il est interdit de reproduire intégralement ou partiel lement le présent ouvrage sur quelque support que ce soit sans autorisation de l ? éditeur ou du Centre français d ? exploitation du droit de copie rue des Grands- Augustins Paris ? Groupe Eyrolles ISBN - - - - CSOMMAIRE Dédicace Introduction Mode d ? emploi CHAPITRE LE PIÈGE DES PROCÉDÉS MNÉMOTECHNIQUES Savoir sans comprendre L ? histoire de la formule de maths CHAPITRE DÉCOUVRIR SON PROFIL PÉDAGOGIQUE Procédés mnémotechniques et pro ?l pédagogique Des habitudes évocatives particulières Auditifs visuels et kinesthésiques Point méthode Les informations que vous mémorisez ont-elles un sens Fiche récapitulative CHAPITRE LE PRINCIPE DES INDICES ÉVOCATEURS Utiliser un indice évocateur visuel Visualiser une image insolite et inattendue Faire preuve d ? imagination et de créativité Pourquoi autant d ? informations Pourquoi ça marche Point méthode Sélectionner des mots-clés pour mieux mémoriser Fiche récapitulative CHAPITRE LE POUVOIR DE NOTRE MÉMOIRE VISUELLE Que retenir de cette expérience CExploiter sa mémoire visuelle à l ? aide de supports externes Exploiter sa mémoire visuelle au plan interne Point méthode Exploiter sa mémoire visuelle pour mieux apprendre Fiche récapitulative