Phap 1 Semaine - Heure Lecon On déjeune Jour de préparation Jour d'enseignement Objectifs Mieux comprendre un dialogue dans un restaurant entre un serveur et des clients savoir saisir des phrases utilisées dans un dialogue dans un restaurant Préparatifs C

Semaine - Heure Lecon On déjeune Jour de préparation Jour d'enseignement Objectifs Mieux comprendre un dialogue dans un restaurant entre un serveur et des clients savoir saisir des phrases utilisées dans un dialogue dans un restaurant Préparatifs Cahier d ? exercice Déroulement du cours Contrôle de la lecon précédente Faire compléter par ? de ? ? ou ? ? à ? ? un hamburger ? ? ? thon une salade ? ? ? ? fruits une pizza ? ? ? tomate un verre ? ? ? eau un croissant ? ? ? ? oeufs Sensibilisation Demander aux élèves de citer les phrases que le serveur et les clients utilisent souvent dans un restaurant Leçon du jour Pour aller plus loin Méthode Contenu Pour aller plus loin Pour aller plus loin Expliquer la consigne Corrigé Faire compléter le dialogue en donnant des - Je voudrais une salade de poissons suggestions Alors je prends une tarte aux légumes Exxpliquer des mots nouveaux si nécessaire Je bois du coca Faire corriger en donnant des explications des - Moi je prends du jus de pommes choix Oui elle est bonne Faire traduire le dialogue pour mieux - Elle est bonne aussi comprendre le sens du dialogue J ? ai des glaces au chocolat au caramel et Faire lire le dialogue à la fraise ? ? ? ? Faire jouer le rôle Non merci je prends un g? teau Moi je bois du café Ca fait combien Au revoir à bientôt CConsolidation Chacun va choisir un personnage et apprendre par coeur les paroles de ce personnange Faire jouer le dialogue sans livres Donner des points de bonus à celui qui joue bien le dialogue Remarques CSemaine - Heure Lecon On déjeune Jour de préparation Jour d'enseignement Objectifs Réviser des aliments et des boissons l ? emploi des articles partitifs et dé ?nis en exprimant un gout alimentaire Préparatifs Cahier d ? exercice Déroulement du cours Contrôle de la lecon précédente Compléter les mots suivants par ? ? n ? ? ou ? ? m ? ? a Le garço ? a le te ? ? ps de pre ? ? dre du pai ? b Elle aime ? anger à la ca ? ti ? e c Je mange au restaurant avec mes amis d Le poisson est bon pour la santé e Les enfants adorent le jambon Sensibilisation Faire faire une petite révision sur le genre le nombre des aliments et des boissons appris m Leçon du jour Activités ludiques sur les aliments les boissons et sur l ? emploi des articles partitifs et dé ?nis Méthode Contenu Faire faire une petite révision sur le genre le nombre des aliments et des boissons appris m Véri ?er la révision par un petit jeu Expliquer la règle du jeu Chercher le mot horizontal en observant une image proposée Chacun ou chacune trouve et écrit exactement le mot va gagner un point de bonus Attention celui qui trouve le mot vertical va gagner points de bonus

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