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Rapport de stage legendre julie

Rapport de stage d'observation et de pratique accompagnée LEGENDRE Julie Master MEEF - Mention - Parcours Professeurs des écoles du mars au mars CTable des matières Introduction Présentation générale de l'école et de la classe L'école et son environnement La classe Conception mise en ?uvre d'une séance d'enseignement La séquence La séance Analyse de productions d'élèves signi ?catives et bilan Analyse de productions d'élèves Bilan de la séance Transcription et analyse d'un moment particulier de la séance Transcription Analyse Annexes CRemerciements Je remercie tout d'abord Bénédicte Lannoy enseignante dans la classe de CM CM pour m'avoir acceptée dans sa classe et son école pendant deux semaines Pour m'avoir consacrée du temps et pour avoir été pédagogue tout au long de cette période Et en ?n je remercie tous ses collègues pour leur accueil CIntroduction Dans le cadre de mon deuxième stage d'observation et de pratique accompagnée je suis allée pendant deux semaines dans une école primaire à Fontaine-Heudebourg là o? travaille Bénédicte Lannoy professeur des écoles depuis près de ans Elle enseigne dans une classe de cycle à double niveau des CM et des CM Tout d'abord je présenterai l'école de Fontaine-Heudebourg son environnement Je présenterai ensuite la classe de Madame Lannoy puis ses élèves Ensuite je montrerai la séquence que j'ai pu proposée aux élèves en histoire et une séance sera détaillée Je poursuivrai par une analyse de production d'élèves et j'en dresserai un bilan Et en ?n je terminerai par la présentation d'une transcription d'un moment particulier de la séance et j'en ferai une analyse détaillée Présentation générale de l'école et de la classe L'école et son environnement L'école de Fontaine-Heudebourg se situe dans le petit village qui porte le même nom dans l'Eure en Normandie Il y a environ habitants dans cette commune Cette école regroupe principalement des élèves qui viennent de ce village Elle accueille un peu plus de élèves répartis en cinq classes PS -MS GS -CP CP-CE CE -CM CM -CM On remarque la présence de classes à double niveaux Nous pouvons remarquer que le public n'est pas le même qu'il y a vingt ans En e ?et le village de Fontaine-Heudebourg a vu la construction de logements sociaux se faire ce qui a fait cro? tre le nombre d'enfants de l'école primaire du village on comptait environ enfants il y a ans aujourd'hui il y en a un peu plus de On pouvait dire il y a quelques années que le public dans cette école était un public favorisé aujourd'hui il est plus hétérogène La classe Madame Bénédicte Lannoy m'a reçue dans sa classe de CM -CM du au mars Il y a dans cette classe élèves CM et CM On compte aussi dans cette classe ?lles et garçons Le niveau scolaire des élèves est assez hétérogène on peut trouver des enfants ayant beaucoup de facilité tant dans la production d'écrit et à l'oral comme des enfants ayant des di ?cultés et de nombreuses lacunes C'est donc un point important à prendre en