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Une lecture croisee 1 Rédiger une ?che de lecture croisée Objectifs Une ?che de lecture croisée n'est pas une ?che de lecture comme les autres Elle s'apparente davantage à une dissertation dont la base de l'analyse serait des textes et des ouvrages Il s'a

Rédiger une ?che de lecture croisée Objectifs Une ?che de lecture croisée n'est pas une ?che de lecture comme les autres Elle s'apparente davantage à une dissertation dont la base de l'analyse serait des textes et des ouvrages Il s'agit donc de choisir des textes et ou ouvrages relativement proches par les thèmes qu'ils abordent a ?n de les mettre en discussion d'analyser dans quelle mesure des auteurs di ?érents apportent des réponses distinctes ou comparables à des problèmes similaires La ?che de lecture croisée reprend néanmoins dans les grandes lignes la méthode de la ?che de lecture Elle doit à la fois permettre de présenter la thèse et les arguments principaux de l'auteur puis de les discuter en les confrontant à ceux d'autres auteurs Choix et lecture des ouvrages Le choix des ouvrages Avant de se lancer dans la lecture d ? un ouvrage il convient de véri ?er si celui-ci répond à vos attentes quelles sont les raisons qui motivent votre lecture Quels sont vos centres d ? intérêt Qu ? est-ce que vous connaissez déjà sur le sujet Quelles sont les questions auxquelles vous cherchez à répondre Quels sont les renseignements dont vous avez besoin Votre premier travail consiste donc à choisir des ouvrages et ou articles comparables Pour cela il faut commencer par - examiner le titre le nom de l'auteur la page de couverture titre sous-titre - qui oriente le lecteur sur le livre - nom de l ? auteur et maison d ? édition et la e de couverture qui peut contenir une brève biographie de l ? auteur et une présentation de l ? ouvrage - lire le verso de la page de titre qui présente les publications antérieures de l ? auteur et la date de parution - regarder la table des matières très importante dans le survol parce qu ? elle contient le plan de l ? auteur la logique de son cheminement sa lecture permet de savoir s ? il est utile de lire l ? ouvrage au complet ou de lire quelques chapitres seulement l'index les références bibliographiques et les sources - regarder les titres les sous-titres la lecture des sous-titres permet de se faire une idée rapide du contenu des concepts clés et de la pertinence réelle d ? un chapitre le début et la ?n des chapitres - parcourir l'avant-propos la préface et l'introduction l ? auteur y expose le cheminement de son livre le sujet traité le but de l ? ouvrage la méthode qu ? il a choisie pour aborder son sujet et les hypothèses qu ? il défend la conclusion qui présente là o? l ? auteur est parvenu et les solutions qu ? il met en avant Lecture des ouvrages Après cette première analyse des ouvrages et selon l ? intérêt que vous leur portez vous pouvez tout en lisant souligner ou encercler les passages qui vous semblent importants prendre des notes et résumer certaines parties ce qui est indispensable pour la rédaction