Universite de demain universite 4 0 miraoui compressed

L ? UNIVERSITÉ DE DEMAIN Comment former les nouvelles générations VERS L ? UNIVERSITÉ Abdellatif Miraoui C CUNI V ERSITÉ DE DEMAIN VERS L ? UNIVERSITÉ Comment former les nouvelles générations C CL ? UNIVERSITÉ DE DEMAIN Comment former les nouvelles générations VERS L ? UNIVERSITÉ C CSOMMAIRE P Préambule L ? université n ? a jamais cessé d ? évoluer P P L ? ère de la révolution ou l ? ère de la disruption L ? ère de la révolution des mutations qui transforment nos modes de vie P P Comment former pour la ème révolution industrielle Entrepreneurs et collaborateurs quelles compétences pour P P Portrait-robot de la Génération Alpha L ? université nouvelle voie à la transformation des dé ?s en opportunités P Université P Enseignement P Recherche P Gouvernance P Université ouverte et connectée ? SMART UNIVERSITY ? P P Une Université Socialement Responsable et Inclusive Une place de choix pour les sciences humaines et sociales P Une chance ? pour l ? égalité des chances C L ? UNIVERSITÉ DE DEMAIN VERS L ? UNIVERSITÉ Comment former les nouvelles générations PRÉAMBULE ?? L ? université n ? a jamais cessé d ? évoluer ? Aujourd ? hui le GPS l ? enceinte de ces innovations particulièrement dans intelligente Alexa le drone la les domaines du transport de la santé montre de sport Demain de la biotechnologie de l ? industrie et des le véhicule autonome la services communication par hologramme la cobotique Ces produits s ? installent dans Plus aucune société plus aucun service nos vies avec une telle uidité que nous privé ou public n ? opère aujourd ? hui sans en négligeons la technologie sophistiquée les TIC évidemment à des degrés divers qui les anime Voilà que sont à notre Un monde sépare encore cette entreprise portée l ? internet des objets à l ? origine chinoise de e-commerce aux entrepôts de ces fameux appareils connectés ou intégralement robotisés de l ? agriculteur de encore le machine learning et l ? intelligence la Côte d ? Ivoire qui saisit ses rendements arti ?cielle autrement dit la capacité de la sur une application de son téléphone Mais machine à reproduire les fonctions du dans un monde global qui se joue des cerveau humain Et ce n ? est pas ?ni les distances et des frontières le décalage spécialistes prédisent une croissance s ? amenuise rapidement exponentielle des usages professionnels CL ? UNIVERSITÉ DE DEMAIN VERS L ? UNIVERSITÉ Comment former les nouvelles générations Place à la société de la connaissance indispensable le diplôme seul appara? t La révolution industrielle est à l ? ?uvre désormais largement insu ?sant dans un Aussi fondamentale et déterminante environnement mouvant o? nos enfants que celle de la machine à vapeur en son changeront plusieurs fois de métier temps mais avec des incidences in ?nies d ? entreprise de statut même et complexes Elle rejaillit sur toutes nos activités économiques politiques Aussi l ? université doit-elle dès maintenant culturelles

Documents similaires
4028 57 georges didi huberman quand les images prennent position l oeil de l histoire 1 0 0
Un accumulateur électrique est un dispositif destiné à stocker l'énergie électr 0 0
 PROCESSUS Date : PC.09 Maintenance Référence : PC.09 Page 1 sur 5 Version : 0 0 0
Histoire des arts CLASSE DE TROISIEME LIEN HISTOIRE DES ARTS Thématique ARTS ETAT POUVOIR ou ARTS RUPTURES ET CONTINUITES Problématique Comment les artistes ont détourné ? des symboles de la République Ou Dérangement ou Arrangement Domaine Arts du Son Obj 0 0
questions entretien embauche 0 0
Marginalia 84 1 MARGINALIA Bulletin bibliographique des études sur les littératures et le ?lm populaires n SCIENCE-FICTION - FANTASTIQUE - FANTASY - ROMAN POLICIER WESTERN - RÉCIT DE GUERRE - ROMAN HISTORIQUE - BD - ÉROTICA LITTÉRATURE DE JEUNESSE Mars Ma 0 0
Qualite et formation Jacques ABECASSIS SANDRINE BASLe DENIS CRISTOL ANDRE PERRET QUALITE ET FORMATION CSOMMAIRE FORMATION POST COVID nelle FFP puis de Délégué général adjoint de l ? ISQ Vous êtes reconnu comme un des experts français en certi ?cation de p 0 0
Meunerie en francais 1 Trousse sur l ? enrichissement à l ? usage des minoteries Table des matières Section Introduction aux enrichissants de la farine Section Achat du matériel et con ?guration de la minoterie Section Sur la cha? ne de production Section 0 0
annee francais planification 0 0
Niveau projet ii objet d x27 etude sequence 1 comprehension de l x27 ecrit support objectif de la seance objectifs operationnels 0 0
  • 36
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager