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Boualem fatima zahra Les technologies de l'information et de la communication TIC sont en peu de temps devenues l'un des piliers de la société moderne Aujourd'hui de nombreux pays considèrent la compréhension de ces technologies et la ma? trise de leurs p

Les technologies de l'information et de la communication TIC sont en peu de temps devenues l'un des piliers de la société moderne Aujourd'hui de nombreux pays considèrent la compréhension de ces technologies et la ma? trise de leurs principaux concepts et savoir-faire comme partie intégrante de l'éducation de base au même titre que la lecture l'écriture et le calcul ? Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement TICE recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l'éducation et de l'enseignement TICE TIC Enseignement Les TICE regroupent un ensemble d ? outils conçus et utilisés pour produire traiter entreposer échanger classer retrouver et lire des documents numériques à des ?ns d'enseignement et d'apprentissage L'étude des méthodes d'enseignement intégrant les TICE est quant à elle l'objet de la technopédagogie Def Ecran tactile de la taille d'une ardoise dépourvu de clavier ou de souris qui permet d ? accéder à des apications sur internet ou bien de lire des livres au format electroniques lQuelques avantages ? Alléger le poids du cartable et faciliter l ? organisation Les manuels papiers lourds et encombrants sont remplacés par les manuels scolaires numériques téléchargés dans la tablette numérique En outre les exercices faits sur ce support peuvent être archivés sans que les feuilles ne volent ne se perdent ou n ? augmentent le volume des classeurs Rendre la lecture plus facile en changeant notamment les tailles de police et d ? interligne en utilisant une lecture audio en s ? enregistrant lors de la lecture à haute-voix en utilisant le dictionnaire intégré ? ou encore en accédant à des ebooks libres de droits donc à des classiques ? gratuits Faciliter l ? accès aux informations et le travail collaboratif entre élèves gr? ce à la consultation des nombreuses ressources disponibles et au partage immédiat des documents Renforcer la lisibilité des productions d ? élèves à travers notamment la possibilité de faire des corrections ou des découpages de manière plus aisée moins brouillonne Favoriser la créativité et la compréhension gr? ce à la diversité des supports texte vidéo audio ? Augmenter les compétences informatiques et celles liées à l ? usage d ? Internet Le but étant de réduire la fracture numérique ? qui s ? exprime moins désormais en terme d ? accès à la technologique qu ? en terme d ? usage et de ma? trise de ces outils Accro? tre la motivation gr? ce à l ? aspect attractif et ludique de l ? environnement numérique animations images quizz vidéos ? Proposer une pédagogie plus di ?érenciée avec des exercices adaptés et corrigés de manière immédiate par l ? enseignant si le document est partagé ou par un logiciel dans le cas de quizz Les élèves en di ?culté ?? voire à besoins éducatifs particuliers ?? béné ?cient d ? un support qui leur permet de lire et d ? écrire clairement d ? avoir des dictionnaires ou des correcteurs d ? orthographe intégrés ainsi qu ?