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Unitati 8 cavallioti Clasa a VIII-a L Nr ore pe s ?pt ?m? n ? Manual Cavallioti Profesor Cojocaru Roxana PLANIFICARE PE UNIT ?I SEMESTRUL I UNITÉ Révision Heures heures Contenu Compétences Révision grammaticale et lexicale Producerea i receptarea de mesaj

Clasa a VIII-a L Nr ore pe s ?pt ?m? n ? Manual Cavallioti Profesor Cojocaru Roxana PLANIFICARE PE UNIT ?I SEMESTRUL I UNITÉ Révision Heures heures Contenu Compétences Révision grammaticale et lexicale Producerea i receptarea de mesaje scrise i orale Période - Activités d enseignement -dialogue - lecture - réponses aux questions - exercices de mise en ordre - exercices de con ?rmation de la compréhension - exercices d ? observation et d ? identi ?cation Forme d organisation Matériaux activité frontale activité individuelle le manuel - ?ches - planche -cassette -le jeu didactique -la conversation - lexplication -lexercice Evaluation évaluation initiale CUNITÉ L univers francophone Heures heures Contenu Compétences Activités d enseignement Texte Par o? commencer Texte Dans Paris en métro Thème ?? La vie citadine une métropole-Paris - La vie citadine circuler dans Paris Personnages célèbres Zazie Vocabulaire - Artères espaces et mobilier urbain - Monuments parisiens - Les transports parisiens Lexique et sémantique Sens propre sens ?gure ? - Synonymes antonymes - Français courant et français familier ? Grammaire - Le pronom ON - le conditionnel présent - les degrés de comparaison des adjectifs irréguliers -prépositions et conjonctions Communication - Raconter des événements situer dans le temps indiquer la succession ? - exprimer ses sentiments Identi ?carea informa ?iilor esen ?iale dintr-un mesaj rostit ? n limbaj standard Identi ?carea secven ?elor logice ale unui mesaj audiat Reperarea rela ?iei dintre locutori ? ntr-o conversa ?ie Emiterea de mesaje explicative pe teme cunoscute referitoare la activit ? ?i ? nt? mpl ?ri situa ?ii din universul imediat Ini ?ierea participarea activ ? la interac ?iuni verbale pe ? ? ? ? teme variate Exprimarea unui punct de vedere opinii proprii pe teme familiare -dialogue - lecture -traduction - réponses aux questions - exercices de mise en ordre - exercices de con ?rmation de la compréhension - exercices d ? observation et d ? identi ?cation - exercices de choix multiple - exercices de localisation - l explication des expressions a l aide du dictionnaire - conversations sur des sujets donnes -choix de la forme correcte - trouver des synonymes antonymes etc -formation des familles de mots -exercices à trous Période - Forme d organisation - activité frontale activité individuelle activité en groupe Matériaux Evaluation le manuel - ?ches - planche -cassette -le jeu didactique -la conversation - lexplication -lexercice observation systématique - devoir - évaluation écrite Cl ? admiration Civilisation Témoignages littéraires Jacques Prévert Le métro parisien - Textes littéraires Louise Désormais Épreuve écrite UNITÉ L environnement Heures heures Contenu Compétences Activités d enseignement Mon héros préféré Thème ?? con ?guration du milieu environnant la Planète bleue Vocabulaire - Le milieu océanique et marin Lexique et sémantique Synonymes antonymes familles de mots Grammaire - Le présent et le passé composé réactualisation Communication - décrire une personne I un personnage le caractère la personnalité Civilisation Héros du quotidien Lo? ck Peyron navigateur français Identi ?carea secven ?elor logice ale unui mesaj audiat Exprimarea unui punct de vedere