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Correction dissertation lagarce 1

S Evaluation Dissertation ? SUJET Il ne se passe rien Les personnages parlent pour ne rien dire Que pensez-vous de ce jugement d'un critique au sujet de la pièce de Lagarce Juste La Fin Du Monde Vous repe ondrez àa cette question dans un deeveloppement structuree Votre travail prendra appui sur la piecà e de Lagarce sur les textes et documents que vous avez eetudiese en classe dans le cadre du parcours associé à cette ?uvre et sur votre culture personnelle Proposition de correction Pbtiq le thé? tre de Lg consiste-t-il en un thé? tre sans action Un thé? tre uniquement du langage I Une parole envahissante et redondante A Des personnages qui n ? agissent pas ils parlent La construction de la pièce en parties et non en actes peu de didascalies Parlent parfois pr ne rien dire f phatique de la parole prénom de l ? enfant acceptat du café ? Des répliques très longues tirades de Louis Suzanne la mère et même Catherine à compléter monologues de Louis prologue partie sc épilogue peu de scène de répliques stichomythies manque de dynamisme et peut crée ennui qui est redoublée par le fait que la parole semble se répéter B Des personnages qui profèrent une parole redondante Répétitions incessantes pr exples voir cours Art de la répétition Art de la circonvolution Art du ressassement Parole qui ne progresse pas vraiment Perso se corrigent sans cesse se reprennent et semblent parler pr ne rien dire Polynomie p Ex ds intermède sc txt pr s ? assurer de la compréhens ? comprends pas ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Epanorthose voir ET C Des personnages qui parlent en fonction de leur place ds la famille une parole métaphorique Les monologues de Louis montrent son isolement ds la famille et son rejet par les autres Les tirades de S A et la mère autant de plaidoyers vs Louis déversent leurs griefs La parole qui se répète souci d ? être au plus près des émotions de la réalité dont on veut rendre compte miss impossible T un th bavard certes o? sentiment que l ? action ne progresse pas cpdt parole situe perso ds famille moteur de l ? action II Une parole moteur de l ? action A La parole qui matérialise l ? action une parole performative C La parole empêchée de Louis ce qui structure la pièce un début exposition et une ?n dénouement - Prologue venue annoncer sa mort - Epilogue pas pu le faire Le procès de Louis ce qui fait que cette parole est empêchée un n ?ud pr ex voir cours - griefs de S - griefs de A - griefs de La mère B La parole qui articule les raisons du con it Cette parole permet d ? évoquer le passé et les rancoeurs - la jalousie d ? Antoine - le sentiment d ? infériorité d ? Antoine Elle permet de comprendre l ? incompréhension présente -