Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Livret enfants pre coces Identi ?er et accompagner l ? élève à haut potentiel intellectuel CPourquoi cette plaquette Nous animons le site Enfants Précoces Info depuis et nous avons vu évoluer la perception des enfants à haut potentiel intellectuel durant

Identi ?er et accompagner l ? élève à haut potentiel intellectuel CPourquoi cette plaquette Nous animons le site Enfants Précoces Info depuis et nous avons vu évoluer la perception des enfants à haut potentiel intellectuel durant toutes ces longues années en même temps que la connaissance du sujet se di ?usait dans le grand public Le document que vous tenez entre les mains a été rédigé tout spécialement à l ? attention des enseignants pour quatre raisons bien distinctes Apporter une information de base sur le sujet Avec ce document nous voulons pallier en partie au manque de formation qui nous est souvent présenté comme une raison majeure de la méconnaissance du sujet des élèves à haut potentiel par le corps enseignant Améliorer la communication entre les familles et les enseignants Di ?user une vison juste et équilibrée du sujet Favoriser l ? identi ?cation d ? un nombre croissant d ? élèves concernés Les relations entre parents et enseignants pourtant en charge des mêmes enfants chacun à leur place ne sont pas toujours sereines Cela relève en partie d ? un manque de compréhension mutuelle résultant souvent d ? une approche divergente du sujet Rapprocher les points de vue en b? tissant un référentiel commun nous semble être la meilleure solution à ce problème Autour des élèves à haut potentiel la passion n ? est jamais loin Les préjugés les a priori et les approximations desservent la cause des enfants Les avancées scienti ?ques sur la question se multiplient et il est important de débusquer les idées reçues qui freinent les nécessaires adaptations des pratiques éducatives Aujourd ? hui trop peu d ? élèves à haut potentiel sont reconnus en tant que tels notamment dans les milieux les moins favorisés L ? école a un grand rôle à jouer lorsque les parents n ? ont pas les moyens culturels ou sociaux d ? identi ?er puis d ? accompagner leurs enfants comme il se doit Nous espérons que la lecture de cette plaquette fera avancer votre connaissance de l ? élève à haut potentiel et vous donnera envie d ? aller plus loin vous aidera à repérer les élèves concernés qui se trouvent immanquablement dans vos classes et à les accompagner sur la voie de leur épanouissement C - - - - - - - - - Sommaire IDENTIFIER L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL DANS LA CLASSE LES BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS DE L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL LES RISQUES DE LA NON PRISE EN COMPTE DE L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL BRILLANT L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL AUTONOME L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL DISCRET L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL PROVOCATEUR L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL DECROCHEUR L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL DOUBLEMENT EXCEPTIONNEL AMENAGER ET ADAPTER LE CURSUS SCOLAIRE DE L ? ELEVE A HAUT POTENTIEL DES EXEMPLES CONCRETS D ? AMENAGEMENTS ET D ? ADAPTATIONS LES DIFFERENTS INTERVENANTS QUELQUES MESSAGES DE PARENTS AUX ENSEIGNANTS