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Cp francais Découvrir Lecture Découvrir un album Prénom Date Hou Hou C ? est le hibou Entoure les mots que tu connais Hou Hou Est- e oi ui m ? ? ppelle DÊmande ? etit ? ibou Hou Hou O ?i ? Êst moi R ??pond maman ? ibou RÊntre vite e oucher LÊ ?? ??Íour ??

Découvrir Lecture Découvrir un album Prénom Date Hou Hou C ? est le hibou Entoure les mots que tu connais Hou Hou Est- e oi ui m ? ? ppelle DÊmande ? etit ? ibou Hou Hou O ?i ? Êst moi R ??pond maman ? ibou RÊntre vite e oucher LÊ ?? ??Íour ?? ??va ?? ?? ? ientôt ?? ?? ? e ever ? rue des écoles Aller plus loin Complète les phrases avec e ?? ??Íour ou a ?? ??nuit PÊtit ?? ??? ibou ?? ?? ? ort ?? ?? ? Êst L? ?? ?? ? oule ?? ?? ? ort ?? ?? ? Êst M? man ?? ??? ibou ?? ?? ? ort ?? ?? ? Êst M? rtin ?? ?? ? ort ?? ?? ? Êst Relie chaque animal à son cri Cui Cui Cot-Cot Hou Hou Coin Coin Regarde la couverture de l ? album Dessine une autre couverture qui raconte l ? histoire d ? un autre animal ? rue des écoles Lecture Découvrir un album Objectifs ? ? Découvrir et manipuler un album ? ? Construire du sens à partir d ? illustrations ? ? Jouer sur les sonorités de la langue découvrir des onomatopées Préalables Mots clés Album dialogue onomatopées Activités préparatoires ? Présenter la couverture et la page de garde Matériel album de Jean Maubille Hou Hou Pastel L ? École des loisirs ? ? Réunir les enfants pour leur montrer la couverture de l ? album ? ? La faire décrire couleurs personnage décor Faire énoncer des hypothèses sur le sens de ces di ?érents éléments ? ? En s ? appuyant sur les souvenirs de l ? école maternelle travailler sur les éléments textuels de la couverture titre nom de l ? auteur nom de l ? éditeur Demander éventuellement à un bon lecteur de lire le titre En faire déduire qui est le p ersonnage représenté un hibou ? ? Procéder de même pour la page de garde faire remarquer les éléments communs les faire identi ?er malgré les di ?érences de mise en page et de couleur ? Lire l ? album ? ? Montrer la première double page en lire le texte en forçant un peu sur l ? intonation de la question ? ? Montrer la deuxième double page Faire observer et décrire la poule Laisser les enfants imaginer ce qu ? elle peut dire au petit hibou Montrer la double page suivante Écrire au tableau la phrase prononcée par le hibou demander aux enfants de la lire ? ? Continuer ainsi jusqu ? à la page concernant le corbeau ? rue des écoles La ?che ? ? Écrire au tableau au fur et à mesure les di ?érentes onomatopées et en regard les noms des animaux Découvrir Hou Hou C ? est le hibou ? ? Présenter le texte aux enfants Les laisser formuler leurs découvertes Ils doivent reconna? tre dans la première partie la phrase leitmotiv de l ? album ? ?