Examen bac pdf Baccalauréat ES et S Session Épreuve Français ?? Epreuve Anticipée Durée de l ? épreuve heures Coe ?cient PROPOSITION DE CORRIGÉ Propriété exclusive de Studyrama Toute reproduction ou di ?usion interdite sans autorisation CI ??question pts

Baccalauréat ES et S Session Épreuve Français ?? Epreuve Anticipée Durée de l ? épreuve heures Coe ?cient PROPOSITION DE CORRIGÉ Propriété exclusive de Studyrama Toute reproduction ou di ?usion interdite sans autorisation CI ??question pts Les personnages de ces romans sont-ils touchés de la même manière par l'univers ?ctif qu'ils découvrent Introduction Présentation du corpus unité chronologique et unité thématique Problématique Comment les personnages de ces trois romans vivent-il l ? accès à la ?ction Plan I- des sentiments opposés face au spectacle de la ?ction Un spectacle désagréable dans le roman de Proust Une pause dans l ? intrigue d ? Un barrage contre le paci ?que Un moment de partage divertissant pour le jeune Jacques du Premier Homme de Camus II-le personnage spectateur et son environnement La chambre o? se déroule la projection est le lieu des terreurs nocturnes Elle annonce le rejet du spectacle de la ?ction Au contraire la douceur de la salle noire est présentée de manière méliorative dans Un barrage contre le paci ?que III- pro ?ter du spectacle avec les autres Si les personnages de Proust et de Duras sont seuls face au spectacle c ? est d ? ailleurs ce qui rend le spectacle pénible pour le jeune héros de Combray ? c ? est au contraire un spectacle partagé dans Le Premier homme non seulement entre le petit Jacques et sa grand-mère mais aussi avec les autres spectateurs dont le jeune personnage partage l ? expérience Phrase conclusive II- exercices d ? écriture pts Le candidat traite un des sujets au choix Le corrigé ci-dessous propose des éléments de réponse sous forme de plan détaillé Au contraire le candidat aura intégralement rédigé sa réponse Sujet Commentaire de texte Un barrage contre le paci ?que Marguerite Duras Introduction présenter l ? auteur l ? ?uvre et le contexte d ? écriture colonisation éléments autobiographiques Marguerite duras appartient au nouveau roman et a participé à la déconstruction du roman traditionnel Propriété exclusive de Studyrama Toute reproduction ou di ?usion interdite sans autorisation CPb Comment Marguerite Duras renouvelle-t-elle le rapport au personnage dans cet extrait Annonce du plan I- Suzanne emmène le lecteur au cinéma a- un autre rapport au personnage Focalisation interne le lecteur accède aux perceptions sensorielles de Suzanne Le piano commença à jouer La lumière s ? éteignit Suzanne se sentit ? ? b- sans s ? identi ?er au personnage le lecteur est pourtant entra? ner dans son sillage et vit son aventure et participe à la projection II- Un pause dans le roman Bien que le rythme de cet extrait relève de la scène le temps de l ? intrigue le temps de lecture la romancière semble tout de même nous propose une pause romanesque hors du temps de l ? intrigue a- on quitte l ? intrigue principale Joseph est bien vite oublié dans cet extrait L ? intrigue principale est expédiée par ces seuls mots Elle ne trouva pas Joseph ? phrase simple et minimale composée

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